Aktualności

        • Na scenie stoją pudełka. W tle napis: Mały Książę.

          • Spotkanie z Małym Księciem

          • 15 października uczniowie klas siódmych udali się do Teatru Lalek Banialuka im. Jerzego Zitzmana w Bielsku-Białej, by uczestniczyć w spektaklu pt. Mały Książę. Sztukę opartą na słynnej książce  Antoine'a de Saint-Exupéry'ego  wyreżyserował Filip Jaśkiewicz.

            Zaskoczeniem dla siódmoklasistów, dobrze znających dzieło francuskiego pisarza, była nietypowa, wręcz minimalistyczna scenografia- kilka pudełek, które w zależności od sytuacji stawały się planetami odwiedzanymi przez bohatera bądź studnią, będącą celem wędrówki przez pustynię. Uwagę uczniów zwróciła również muzyka, światło i ruch sceniczny.

            Niewątpliwie spektakl w bielskiej Banialuce jest dla widzów z wyobraźnią, a tej, na szczęście, siódmoklasistom nie brakuje!

            Uczniowie klas siódmych pozują do zdjęcia w bielskiej Banialuce.
            Uczniowie siedzą we foyer i czekają na spektakl.
            Uczniowie siedzą na widowni.
        • Cztery uczennice stoją obok siebie, trzymając łopatę.

          • Szkolny wolontariat

          • Nasza szkoła przystąpiła do udziału w projekcie „Szkolny Wolontariat-działamy wspólnie” dofinansowanym ze środków Narodowego Instytutu Wolności-Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021-2030.

            W czerwcu p. Monika Kogut, koordynator Centrum Wolontariatu w Bielsku-Białej, przeprowadziła zajęcia na temat roli wolontariatu w środowisku społecznym dla uczniów klasy ósmej. Z jej pomocą uczniowie stworzyli własny projekt, który jest realizowany na terenie szkoły.

            Pierwsze działania zostały już wykonane... to zakup drzew  i posadzenie ich w pobliżu  boiska szkolnego.

            7
        • Na granatowym tle widnieje napis: Dzień Edukacji Narodowej

          • Świętowaliśmy Dzień Edukacji Narodowej

          • 14 października obchodzimy Dzień Edukacji Narodowej, święto upamiętniające rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej w 1773 roku. Z tej okazji w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia przygotowana przez uczniów klas czwartych pod opieką p. B. Głąbek i p. M. Wojsław. Dzieci słowem i piosenką wyraziły wdzięczność i podziękowały za pracę wszystkim nauczycielom i pracownikom naszej szkoły.

            3
        • Nauczycielka siedzi na ławce z czworgiem dzieci. Uśmiecha się lekko. Pokazuje dzieciom obrazki w książce.

          • Konsultacje dla Rodziców

          • Zapraszamy Państwa na pierwsze w tym roku szkolnym konsultacje, które będą odbywać się 15 października (środa) od godziny 17.00 do 18.00.

        • Uczniowie siedzą na krzesełkach w kręgu. Nauczycielka tłumaczy zasady udzielania pierwszej pomocy.

          • Warto działać-warsztaty z pierwszej pomocy w klasie ósmej

          • 6 października uczniowie klasy ósmej, w ramach lekcji wychowawczej, uczestniczyli w warsztatach z pierwszej pomocy, które prowadziła p. Edyta Biesok, ratownik medyczny.

            Na początku spotkania p. Edyta podkreśliła, że każdy jest zobowiązany do udzielenia pierwszej pomocy w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia. Nasza pomoc jest konieczna i zwiększa szanse poszkodowanego na przeżycie. Uczniowie poznali zasady postępowania w sytuacji, kiedy dochodzi do wypadku. Ponadto dowiedzieli się, co zrobić kiedy ktoś oddycha, ale jest nieprzytomny oraz jak zachować się, gdy doszło do zatrzymania krążenia. Pani Edyta omówiła zasady resuscytacji krążeniowo-oddechowej, pokazała na fantomie, jak prawidłowo wykonać te czynności. Dodatkowo ósmoklasiści zobaczyli, jak przeprowadzić resuscytację z wykorzystaniem automatycznego defibrylatora zewnętrznego.

            Była to niezwykle cenna i ważna lekcja. Serdecznie dziękujemy Pani Edycie za szkolenie!

            Uczniowie siedzą na krzesełkach w kręgu. Nauczycielka tłumaczy zasady udzielania pierwszej pomocy.
            Uczniowie siedzą na krzesełkach w kręgu.Nauczycielka klęczy przy leżącej uczennicy i objaśnia zasady ułożenia poszkodowanego.
            Uczniowie siedzą na krzesełkach w kręgu. Dwie uczennice ćwiczą resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie.
            Uczniowie siedzą na krzesełkach w kręgu. Nauczycielka tłumaczy zasady udzielania pierwszej pomocy.
        • Grupa uczestników rajdu stoi na tle schroniska.

          • Na beskidzkich szlakach

          • 4 października grupa uczniów z naszej szkoły wraz ze Szkolnym Kołem PTT Włóczykije uczestniczyła w XXIII Powiatowym Rajdzie Brązowego Liścia. W słoneczny, jesienny dzień wyruszyliśmy z Olszówki Górnej na Dębowiec. Po krótkiej przerwie skierowaliśmy się w stronę mety, która zlokalizowana była przy schronisku PTTK na Szyndzielni. Na miejscu nasi uczniowie brali udział w konkursach sportowych i wokalnych. Wspólnie zrobiliśmy prawie 12 km. Na szczęście, pogoda i humory dopisywały.

            Grupa uczniów stoi na szlaku.
            Grupa uczestników rajdu trzyma flagę na tle gor.
            Grupa chłopców odpoczywa na szlaku. W tle las.
            Uczestniczki rajdu górskiego stoją na szlaku.
            3 chłopaków siedzi na murku podziwiając piękne widoki.
            Uczennica strzela z łuku.
            4
        • Uczniowie klasy 2b trzymają pozytywne hasła

          • Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole

          • Miniony tydzień był dla nas wszystkich wyjątkowy – pełen rozmów o życzliwości, szacunku i dobrych relacjach. W ramach zajęć świetlicowych młodsze dzieci brały udział w warsztatach, podczas których wybierały właściwe zachowania w różnych sytuacjach – uczyliśmy się, jak reagować i wspierać innych. Ponadto uczniowie wspólnie stworzyli plakat „Słoik miłych słów” – każdy mógł przykleić swoje dobre słowo lub pochwałę, by podzielić się życzliwością z innymi. Dodatkowo powstał także plakat pt. „Jak chcemy się traktować?”. Uczniowie zastanawiali się, jakie zasady pomagają być dla siebie życzliwymi każdego dnia. Każde dziecko dodało swoją propozycję – od „słuchamy z uwagą” po „mówimy do siebie życzliwie”.

            Ogromnym zainteresowaniem cieszyła się szkolna fotobudka! Uczniowie mogli zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia z hasłami promującymi przyjaźń, szacunek i dobre słowo.

            To był czas, który przypomniał nam, że życzliwość nic nie kosztuje, a może zmienić naprawdę wiele!

            Uczniowie klasy 8 trzymają pozytywne hasła
            Uczniowie klasy 2b trzymają pozytywne hasła
            Uczniowie odbijają swoje dłonie na wspólnym plakacie
            Uczniowie podczas zajęć tworzą „Słoik miłych słów”
        • Uczniowie klasy 4b tworzą swoje projekty wymarzonej klasy.

          • Nasza szkoła w Programie Certyfikacyjnym Szkoła Myślenia Pozytywnego


          • Jesteśmy dumni, że nasza szkoła dołączyła do Programu Certyfikacyjnego Szkoła Myślenia Pozytywnego! W każdym miesiącu będziemy otrzymywać ciekawe zadania do wykonania. Wrzesień upłynął nam pod hasłem uważności i dobrego zarządzania czasem. W dwóch klasach odbyły się warsztaty prowadzone przez koordynatora projektu.

            Uczniowie:

            • poznali strategie zarządzania czasem (planery, kalendarze, matryca czasu),
            • wykonali „mapę mojego dnia” i przeanalizowali, na co poświęcają najwięcej czasu,
            • zapoznali się z technikami „wdech na start” i „zakotwiczenie w zmysłach”,
            • dowiedzieli się, jak planować naukę, aby była bardziej efektywna,
            • uczestniczyli w ćwiczeniu rozwijającym uważność i współpracę – przekazywanie kubka z wodą z otwartymi i zamkniętymi oczami.

            W klasach IV–VIII przeprowadziliśmy ankietę „Jak stworzyć lepszą przestrzeń do nauki w naszej szkole?”. Wzięło w niej udział aż 111 uczniów! Najważniejsze wnioski:

            • uczniowie marzą o przytulnych, wygodnych i nowoczesnych salach,
            • chcą mieć pufy, poduszki, fotele oraz więcej roślin,
            • wielu z nich docenia ciszę w nauce, ale część lubi też lekki szum w tle,
            • najczęściej wybierane miejsca do nauki poza klasą to biblioteka i… korytarz.

            Po przeanalizowaniu ankiety doszliśmy do wniosku, że… czas na zmiany! W naszej szkole pojawią się kanapy i pufy, gdzie będzie można wygodnie spędzać przerwy. Uczniowie klasy 4 przygotowali nawet projekty swoich wymarzonych sal – można zobaczyć je na zdjęciach umieszczonych w galerii.

            Tematem września była także uważność. Młodsi uczniowie wykonali swoje własne „butelki uważności” – narzędzia, które pomagają w wyciszeniu emocji i koncentracji. Dzieci uczyły się, że tak jak brokat w butelce opada na dno, tak i nasze myśli oraz emocje mogą się uspokoić, jeśli damy sobie chwilę. To ćwiczenie pokazało, jak w prosty sposób można poradzić sobie ze stresem czy zdenerwowaniem przed sprawdzianem bądź w chwili złości.

            Wrzesień był pełen wartościowych działań i wniosków. Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom za zaangażowanie!

             

            Uczniowie klasy 4b tworzą swoje projekty wymarzonej klasy.
            Uczennice trzymają wykonane butelki uważności.
        • Na gałązkach dębu wiszą brązow

          • Pomóżmy zwierzętom przetrwać zimę

          • W naszej szkole jak co roku będzie organizowana zbiórka żołędzi i ziaren zbóż pod hasłem: "Pomoc dzieci w zimowym dokarmianiu zwierząt dziko żyjących",  organizowana przez Koło Łowieckie Bażant.

            Zebrane i zważone żołędzie oraz ziarna można będzie złożyć pod zadaszeniem na rowery w dniach 19-20 listopada. O ilości dostarczonych ziaren i żołędzi należy poinformować wychowawców lub nauczyciela biologii. Prosimy, aby nie przynosić kasztanów. Dla osób, które zbiorą największą ilość żołędzi, przewidziane są atrakcyjne nagrody!

            Zachęcamy całe rodziny do udziału w akcji!

        • Uczniowie stoją przed Teatrem Polskim w Bielsku-Białej.

          • Wieczór w teatrze

          • 19 września grupa miłośników sztuki dramatycznej spędziła uroczy wieczór w Teatrze Polskim w Bielsku-Białej, oglądając spektakl w reżyserii W. Mazurkiewicza pt. „Pół żartem, pół sercem”.

            Przedstawienie opowiada o dwóch aktorach, którzy borykają się z problemami finansowymi. Kiedy mężczyźni dowiadują się, że milionerka szuka krewnych, aby podzielić między nich swój majątek, postanawiają wcielić się w ich role. I nawet fakt, że nie chodzi o siostrzeńców, a o siostrzenice, nie jest dla nich żadną przeszkodą... Postanawiają zagrać role życia! Wkrótce okazuje się jednak, że łatwiej planować, a gorzej zrealizować... Po drodze do osiągnięcia celu pojawia się wiele komplikacji, które, jak się można domyślić, wywołują salwy śmiechu wśród publiczności.

            Niewątpliwie spektakl spodobał się uczniom i nikt z nich nie żałował, że w ten sposób spędził piątkowy wieczór!

            Uczniowie stoją przed Teatrem Polskim w Bielsku-Białej.
            Uczniowie siedzą na ławce na Placu Chrobrego w Bielsku.
            Uczniowie siedzą na widowni Teatru Polskiego w Bielsku.
            Uczniowie siedzą na balkonie I w Teatrze Polskim w Bielsku.
        • Uczniowie siedzą w auli i słuchają wykładu.

          • Wizyta w Uniwersyteckim Miasteczku Naukowym

          • 16 września 2025 r. uczniowie klasy ósmej mieli okazję uczestniczyć w niezwykłym wydarzeniu popularnonaukowym - pokazach interdyscyplinarnych z cyklu „Osobliwości świata fizyki”, organizowanych przez Wydział Fizyki Uniwersytetu Śląskiego. Wyjazd ten stał się nie tylko ciekawą formą zajęć pozalekcyjnych, lecz także inspirującą przygodą z nauką.
            Pokazy, prowadzone przez doświadczonych pracowników naukowych i pasjonatów popularyzacji wiedzy, pozwoliły uczniom zobaczyć zjawiska fizyczne w niecodziennej odsłonie. Pokazy z cyklu „Osobliwości świata fizyki” udowodniły, że nauka może być fascynującą przygodą i inspiracją do dalszego rozwoju.

            Druga część wykładów poświęcona była prehistorii. Prowadzący, Andrzej Boczarowski, przedstawił ósmoklasistom rekonstrukcje wyglądu prehistorycznych zwierząt, które bazowały na badaniach paleontologicznych i paleozoologicznych. Wspomniał również o życiu codziennym naszych przodków- neandertalczyków.

            To był bardzo ciekawy dzień, niewątpliwie uczniowie poczuli się jak prawdziwi studenci.

            Uczniowie oglądają doświadczenie. Dwie uczennice biorą udział w pokazie.
            Uczniowie siedzą i oglądają pokaz z fizyki. Jeden z uczniów trzyma kule powieszoną na lince.
            Uczniowie siedzą w auli i słuchają wykładu.
            Uczniowie siedzą i oglądają pokaz z fizyki. Jeden z uczniów trzyma kule powieszoną na lince.
            Grupa uczniów stoi przed budynkiem Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Śląskiego.
        • Jeden chłopiec i 3 dziewczynki stoją uśmiechnięci. Obok nich konstrukcja z makaronu.

          • Zajęcia integracyjne w klasach IV

          • W pierwszych tygodniach września w klasach czwartych odbyły się zajęcia integracyjne. Ich głównym celem było lepsze poznanie się uczniów między sobą oraz nawiązanie bliższego kontaktu z nowymi wychowawcami p. Barbarą Głąbek oraz p. Małgorzatą Wojsław.

            Podczas wspólnych zabaw i ćwiczeń dzieci miały okazję do współpracy, rozmowy i odkrywania swoich mocnych stron. Uczniowie uczyli się wzajemnego zaufania, otwartości oraz budowania pozytywnej atmosfery w grupie.

            Zajęcia upłynęły w radosnej atmosferze, pełnej śmiechu i dobrej zabawy. Dzięki nim czwartoklasiści mogli poczuć się częścią zespołu, a wychowawcy – lepiej poznać swoich nowych podopiecznych.

            Mam nadzieję, że był to wartościowy czas, który zaowocuje dobrą współpracą w ciągu całego roku szkolnego.

            Pedagog szkolny Małgorzata Grabowska-Fluder

            5 chłopców siedzących na podłodze. Jeden z nich trzyma taśmę malarską.
            6 chłopców siedzących na podłodze. Zajmują się konstrukcją z makaronu spaghetti
        • Na trawie widnieją cienie czterech postaci

          • Zbiórka makulatury

          • Zachęcamy do udziału w zbiórce makulatury, która zostanie zorganizowana w naszej szkole 18-19 września. Zważoną makulaturę (w paczkach maksymalnie 15 kg) prosimy zostawiać w pobliżu bocznego wejścia do szkoły (od strony zachodniej).

            Uczniowie, którzy włączą się do akcji, są proszeni o przekazanie tej informacji wychowawcy klasy w celu odnotowania udziału w zbiórce w dzienniku elektronicznym.

        • Nauczycielka w białej bluzce stoi z założonym rękami. W tle zielona tablica.

          • Zebranie rodziców

          • Szanowni Rodzice, serdecznie zapraszamy na pierwsze w tym roku szkolnym zebranie, które odbędzie się 17 września 2025 roku (środa). Spotkanie rozpocznie się o godzinie 17.00 w sali gimnastycznej.

        • Logo projektu.

          • Zachęcamy do udziału w projekcie

          • Ogłaszamy nabór do projektu „Razem dla Natury” (Together for Nature) w ramach programu Erasmus+ KA122-SCH - Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności uczniów i kadry w sektorze edukacji szkolnej, który będzie realizowany w naszej szkole w latach 2025-2026. Projekt adresowany jest do uczniów klas 6, 7 i 8. Jednym z założeń jest wyjazd uczniów do Włoch (październik 2025) i Grecji (Kreta, maj 2026). Warunkiem wzięcia udziału w naborze jest zapoznanie się z regulaminem projektu  oraz wypełnienie formularza zgłoszeniowego i złożenie go w formie papierowej w sekretariacie szkoły, w terminie do 12.09.2025 roku. Dokumenty zostały przesłane przez dziennik elektroniczny.

            Wszelkich informacji związanych z projektem udzielają  koordynatorzy projektu: pani Anna Tomaszczyk, pani Katarzyna Sieczkowska oraz dyrektor szkoły Renata Cichowska-Gaździak.

        • Na granatowym tle napis: Rozpoczęcie roku szkolnego.

          • Witaj, szkoło!

          • 1 września nasza społeczność zainaugurowała nowy rok szkolny. Wszyscy cieszyli się ze spotkania po ponad dwumiesięcznej przerwie.

            Na początku uroczystości p. dyrektor dr Renata Cichowska-Gaździak serdecznie powitała wszystkich uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły. Szczególnie ciepłe słowa skierowała do 28 pierwszoklasistów, którzy rozpoczęli edukację w naszej placówce. Następnie przedstawiła pedagogów i życzyła wszystkim samych dobrych ocen i wielu sukcesów. Przed nami dziesięć miesięcy wytężonej pracy! Powodzenia!

            W sali gimnastycznej siedzą uczniowie. Za nimi stoją rodzice.
            Pani dyrektor przemawia do zgromadzonych w sali gimnastycznej uczniów.

    • Kontakt

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bestwince, ul. Dworkowa 3
      • zspbestwinka@bestwina.pl
      • (32) 2149280, (32) 2157186
      • ul.Dworkowa 3
        43-512 Bestwinka
        Poland
      • Sekretariat czynny od poniedziałku do piątku w godz: 7.00 – 15.00

    • Logowanie