Środa (29 maja) upłynęła w naszej szkole pod znakiem sportu. Zarówno dla młodszych, jaki i starszych przygotowano różne konkurencje na świeżym powietrzu, przy czym uczniowie klas I-III uczestniczyli w grach i zabawach przed południem, zaś uczniowie klas IV-VII rywalizowali ze sobą po południu. Ósmoklasiści natomiast zajmowali się stroną organizacyjną imprezy.

Na początku wszyscy uczniowie zostali podzieleni na sześć drużyn, w skład których wchodzili czwartoklasiści, piątoklasiści, szóstoklasiści i siódmoklasiści. Pierwsze cztery konkurencje opierały się na slalomie z wykorzystaniem różnorodnych akcesoriów: kółek, kijków do hokeja, szarf, piłek oraz hula-hop. Niewątpliwie sporo trudności przysporzyło uczestnikom zakładanie i ściąganie szarfy. Dwa kolejne zadania polegały na skakaniu przez płotki. Za jednym razem należało pokonać trasę indywidualnie i założyć szarfę, a za drugim- w parze z kolegą lub koleżanką, co wydawało się całkiem proste, dopóki nie okazało się, że należy mieć zasłonięte oczy! Pomimo trudności wszyscy doskonale poradzili sobie z tym niełatwym przecież wyzwaniem! Kolejna konkurencja była dość nietypowa... Każda drużyna dostała jedną koszulkę, którą należało założyć, ściągnąć i przekazać kolejnej osobie. Oczywiście liczył się czas! Trzeba przyznać, że było przy tym sporo śmiechu i zamieszania! Potem przyszedł czas na przenoszenie różnych przedmiotów do wyznaczonego celu i z powrotem. Nie koniec na tym! Następne zadanie zaskoczyło chyba wszystkich. Wiadro z wodą i leżąca obok strzykawka pomogły domyślić się uczestnikom, z jakim zadaniem przyjdzie im się zmierzyć... Nie przewidzieli tylko tego, że wodę ze strzykawki trzeba będzie wylewać do pojemnika oddalonego o kilka dobrych kroków... Jak trafić do celu? Niektórym to się udało! Gwoździem programu okazało się jednak przeciąganie liny. Walka pomiędzy niektórymi drużynami była naprawdę zażarta. Wyciszyć emocje pomogła ostatnia konkurencja- przerzucanie balonu wypełnionego wodą za pomocą koca trzymanego przez uczestników zabawy. Najwięcej radości było wtedy, kiedy balon pękał i woda lądowała na twarzach i ubraniach uczniów!

Po rozgrywkach drużynowych odbyły się jeszcze mecze piłki nożnej (klasa V vs. VI) oraz piłki siatkowej (klasa VII vs. VIII; klasa V vs. VI).

Dzień Sportu był pełen emocji, wrażeń i sportowej rywalizacji. Uczniowie bardzo się zaangażowali i dawali z siebie wszystko, pamiętając jednocześnie o zasadach fair play, które dla patrona naszej szkoły, Zbigniewa Pietrzykowskiego, były świętością.

W środę 22 maja uczniowie klasy 5a mieli  przyjemność uczestniczyć w niezwykłej lekcji języka polskiego, która odbyła się w  Bibliotece Publicznej w Bestwince . Dzieci wzięły udział w warsztatach z dykcji. Zajęcia poprowadziła pani Jolanta Reisch-Klose - pisarka, autorka książek dla dzieci i dorosłych oraz dziennikarka i tłumaczka.

Podczas warsztatów uczniowie dowiedzieli się, jak kontrolować aparat mowy, oddech oraz prawidłowe wymawianie spółgłosek i samogłosek. Następnie uczestnicy ćwiczyli różne łamańce językowe. Były to niekiedy śmieszne zwroty, wierszyki czy frazy.

Wszyscy bawili się doskonale!

Czy zwykły wieszak na ubrania może stać się mobilnym kompendium wiedzy? Może! Udowodnili to uczniowie klasy 8a, którzy podczas zajęć rozwijających z języka polskiego zrealizowali projekt  „Lektura na wieszaku”.

Dzięki tej ciekawej metodzie aktywizującej ósmoklasiści  mogli tuż przed egzaminem podsumować swoją wiedzę dotycząca lektur obowiązkowych, wykorzystując  do tego  wieszaki, koszulki, sznurki, kolorowe karteczki czy wydruki. W powstałej w ten sposób szafie z lekturowymi wieszakami znalazły się  m.in. informacje dotyczące treści, bohaterów  czy problematyki poznanych dzieł. Mamy nadzieję, że wiedza zdobyta podczas  realizacji  tego projektu,zaowocowała  podczas tegorocznego egzaminu ósmoklasisty.

W ramach programu Erasmus+ „KA122-SCH- Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności uczniów i kadry w sektorze edukacji szkolnej”, realizowanego przez naszą szkołę, jeden z nauczycieli odbył kurs metodyczny we Francji, w Nantes.

Organizatorem szkolenia była placówka Ministerstwa Edukacji Narodowej, Młodzieży i Sportu we Francji Réseau de Formation des Enseignants Canopé, zajmująca się zarówno kształceniem nauczyciel,  jak i osób zamierzających zmienić zawód.

Kurs metodyczny obejmował zagadnienia teoretyczne i praktyczne dotyczące kreatywnego motywowania uczniów do mówienia z wykorzystaniem różnych narzędzi cyfrowych.

Uczestnicy ( nauczyciele z Hiszpanii, Niemiec, Włoch i Polski) podjęli się wykonania takich zadań jak:

- stworzenie kapsuły audio- poznanie odpowiednich narzędzi cyfrowych;

- tworzenie dokumentów wzbogaconych nagraniami dźwiękowymi- edycja dźwięku za pomocą oprogramowania Audacity;

- poznanie walorów edukacyjnych „koła czytelniczego”- stworzenie odpowiednich nagrań dźwiękowych;

- wdrożenie kreatywnych działań na lekcjach - sposoby zastosowania innowacyjnych technik na zajęciach w klasie.

Szkolenie stanowiło bardzo dobrą okazję do wymiany doświadczeń, dobrych praktyk, nawiązania nowych relacji interpersonalnych, a przede wszystkim do wzbogacenia umiejętności językowych.

Kolejnym cennym elementem szkoleń poza granicami kraju jest poznanie walorów kulturowych i przyrodniczych danego regionu, w tym wypadku Kraju Loary.

Nantes to port nad Loarą, historyczna stolica Bretanii i miasto narodzin pisarza Juliusza Verne’a, twórcy literatury fantastycznonaukowej. Jedną z atrakcji miasta jest niesamowity park maszyn „Les Machines de l’île”. To ciekawy projekt artystyczny, którego twórcy postanowili połączyć twórczość Juliusza Verne’a z zamiłowaniem do maszyn Leonarda da Vinci. W ten sposób na terenie dawnej stoczni powstały konstrukcje ogromnej wielkości zwierząt: słoń, gąsienica, pająk, mrówka, czy pterodaktyl. Można również odbyć spacer w koronie drzewa, na którym w przyszłości mają zasiąść niesamowite ptaki lub pokręcić się na karuzeli „Le Carrousel des Mondes Marins”. Śmiałkowie zasiadają na grzbietach morskich stworzeń, żeby wraz z nimi zanurzyć się w wodnych głębinach. Na terenie parku znajduje się warsztat, gdzie można podpatrzeć, jak powstają kolejne, zadziwiające stworzenia.

Nantes słynie także z historycznych miejsc jak zamek książąt Bretanii. Imponująca XIII-wieczna budowla wzniesiona dla księcia Franciszka II, stała się siedzibą kolejnych pokoleń władców Bretanii. Niesamowite wrażenie wywiera Pomnik Zniesienia Niewolnictwa znajdujący się nad brzegiem Loary. Składa się z części naziemnej (promenady) oraz podziemnego pasażu, gdzie umieszczono tekst Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, słowo „WOLNOŚĆ” przetłumaczone na 47 języków oraz historyczne teksty dotyczące niewolnictwa, w tym wypowiedzi abolicjonistów. Dla miłośników sztuki sakralnej miasto oferuje liczne kościoły, katedrę Świętego Piotra i Pawła.

Nantes jest miastem pełnym zieleni, ciekawych rozwiązań artystycznych, przyjaznym dla sportu i ludzi młodych (drzewo do koszykówki, skatepark, Ping-Pong Park, Feydball). Warto odwiedzić ogród botaniczny Jardin des Plantes oraz ogrody japońskie (zaciszny, miły zakątek miasta położony na rzece Erdre).

To właśnie w Nantes powstały ciasteczka LU. Dziś w starej fabryce produkującej LU odbywają się tu różnego rodzaju spotkania kulturalne, koncerty, warsztaty, prelekcje filmowe.

Na niecodzienne zakupy koniecznie trzeba udać się do Passage Pommeraye (19- wieczny, przypominający muzeum, jeden z najpiękniejszych krytych pasaży handlowych w Europie) oraz na targ Talensac, słynący z wszelkiego rodzaju smakołyków kuchni regionalnej.

Podróż do Nantes to kolejny dowód na to, że warto korzystać z programu Erasmus+.

We wtorek, 30 kwietnia, odbyło się spotkanie online z uczniami ze szkoły w  Kamienicky Senov w Czechach. Spotkanie to było częścią realizacji projektu Erasmus + „DziałajMy razem” i miało na celu zapoznanie uczniów z obydwu szkół przed ich mobilnością, a także doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem angielskim.

Pięć uczennic z klasy 6 i 7 powiedziało kilka słów o sobie oraz wyświetliło prezentacje o naszej szkole, Bestwince i regionie. Nasi czescy partnerzy również przedstawili uczestników swojego projektu, a także pokazali krótki film o swojej miejscowości i szkole. Dodatkowo przygotowali dla nas quiz o Czechach na platformie Kahoot.

Okazało się, że mamy ze sobą wiele wspólnego, a na miłej zabawie czas biegnie bardzo szybko. Pierwsze lody zostały przełamane! Nie możemy się już doczekać tygodniowej wizyty u naszych nowych przyjaciół w dniach 20-24 maja!

Od marca, w ramach zajęć rozwijających, klasa 5b realizuje kolejny projekt eTwinning - „Building Inclusive Communities”- „Budujemy społeczność włączającą”.

Głównym celem projektu jest podnoszenie świadomości i zrozumienia przeciwności, z jakimi borykają się osoby z niepełnosprawnościami, a także zachęcenie wszystkich do podjęcia działań mających na celu włączenie takich osób w lokalną społeczność.

Mamy nadzieję, że poprzez projekt wzbudzimy kreatywność i chęć współpracy wśród uczniów z różnych krajów, rozwiniemy empatię, szacunek  i uprzejmość względem drugiego człowieka. Wraz z naszymi partnerami z Hiszpanii, Grecji i Turcji wykonaliśmy logo projektu, a także stworzyliśmy projekty symboli niepełnosprawności z materiałów z recyklingu.

Przed nami jeszcze spotkanie online, a także wspólne przygotowanie quizu.

Zapraszamy Państwa na konsultacje, które będą odbywać się 8 maja (środa) od godziny 16.00 do 17.00.

29 kwietnia 2024 roku w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 233 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja. Uroczysty apel przygotowali uczniowie klasy 4a wraz ze swoją wychowawczynią Panią Katarzyną Sieczkowską. 

Uczniowie podkreślili, że Konstytucja była  pierwszą w Europie, a drugą na świecie (po konstytucji Stanów Zjednoczonych) Ustawą Rządową. Dokument to dzieło Sejmu Wielkiego (1788-1792), który po I rozbiorze podjął próbę naprawy państwa. Co ważne, majowa Konstytucja znosiła liberum veto, wolną elekcję, dopuszczała mieszczan do udziału w rządzeniu państwem, a chłopów brała w obronę prawa. Uczniowie przypomnieli atmosferę tamtych czasów a także okoliczności utworzenia Konstytucji.

O oprawę muzyczną akademii zadbała pani Anna Makuchowska. Dzieci odśpiewały pieśni patriotyczne z „Mazurkiem Dąbrowskiego” na czele oraz zagrały  na bum bum rurkach utwór „Witaj majowa jutrzenko”. Ponadto gościnnie wystąpiły uczennice klasy 5a.

Akademię zakończyła przemowa Pani Dyrektor, która podziękowała uczniom i nauczycielom za przygotowanie uroczystości a także życzyła dobrego wypoczynku podczas długiego majowego weekendu.