• Zarządzenie Nr 12/2020 Dyrektora Szkoły Podstawowej w Bestwince z dnia 1 czerwca 2020 r. w sprawie sposobu przygotowania, organizacji i przebiegu egzaminu ósmoklasisty.

          •  

            Na podstawie: 

            • USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2019 r. poz. 1481, 1818 i 2197)
            • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 maja 2020 r. w sprawie    szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. ( Dz. U. 2020 poz. 891) w celu zapewnienia właściwego, przygotowania, organizacji i przebiegu egzaminu ósmoklasisty określa się następujące zasady i procedury postępowania w zakresie:

             

            §1

            Zasady informowania i przekazywania wiadomości w odniesieniu do organizacji
            i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty.

            1. Organizację procesu informowania i przekazywania zdającym egzamin ósmoklasisty oraz ich rodzicom i nauczycielom określają  „Procedury obiegu informacji podczas przygotowania i przebiegu egzaminu ósmoklasisty.

            2. Procedury stanowią załącznik nr 1 do zarządzenia.

            3. Proszę  wszystkich zainteresowanych o zapoznanie się z w/w procedurami
            i stosowania ich w praktyce.

            § 2

            Opracowania i wdrożenia procedur organizacji i przebiegu egzaminu zawierające rozwiązania w zakresie:

                        Procedur przygotowania egzaminu uwzględniające:

            • Działania informacyjne (zdający, rodzice, nauczyciele, środowisko).

            • Sposób powoływania i szkolenia zespołów egzaminacyjnych/nadzorujących.

            • Czynności przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego i ich terminarz.

                        Procedur przeprowadzania egzaminu:

            • Procedury postępowania w czasie przeprowadzania egzaminu (zadania zespołów, nadzorujących, przewodniczących tych zespołów itp.)

            • Informacja o trybie i terminie ogłaszania wyników egzaminu.

            1. Organizację procesu przygotowania i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty opisują „Procedury organizacji i przebiegu egzaminu ósmoklasisty”.
            2. Procedury stanowią załącznik nr 2 do zarządzenia.
            3. Proszę  wszystkich zainteresowanych o zapoznanie się z w/w procedurami                               i stosowania ich w praktyce.

            § 3

             

            Opracowania i wdrożenia procedur bezpieczeństwa epidemicznego podczas organizacji egzaminu.

             

            1. W celu  zapewnienia bezpieczeństwa epidemiologicznego zdający egzamin ósmoklasisty w okresie epidemii COVID-19 zostają opracowane i wdrożone w życie
              „ Procedury bezpieczeństwa epidemicznego obowiązujące podczas organizacji
              i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty”.
            2. Procedury stanowią załącznik nr 3 do zarządzenia.
            3. Proszę  wszystkich zainteresowanych o zapoznanie się z w/w procedurami i stosowania ich w praktyce.

             

            § 4

            Opracowania i wdrożenia  procedur postępowania w przypadku podejrzenia lub stwierdzenia przypadku zakażenia COVID – 19 w trakcie przebiegu egzaminu ósmoklasisty.

             

            1. Podczas egzaminu obowiązują na wypadek podejrzenia lub stwierdzenia przypadku zakażenia się koronawirusem „Procedury postępowania w przypadku podejrzenia lub stwierdzenia przypadku zakażenia COVID – 19”
            2. Procedury stanowią załącznik nr 4 do zarządzenia.
            3. Proszę  wszystkich zainteresowanych o zapoznanie się z w/w procedurami                               i stosowania ich w praktyce.

             

             

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

             

            Bestwinka, dn. 1 czerwca 2020r.

            Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince

            Renata Cichowska-Gaździak

             

             

             

             

             

            Załącznik nr 1

            do Zarządzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej w Bestwince

                                                                       nr 12/2020 z dnia 1 czerwca 2020r.

             

            Zasady informowania i przekazywania wiadomości w odniesieniu do organizacji przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty.

             

            1. W celu właściwego i skutecznego  przekazywania informacji odnoszących się do organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty określa się następujące sposoby publikowania i przekazywania informacji zdającym i ich rodzicom.
            2. Wszystkie informacje dotyczące organizacji egzaminu będą zamieszczane na stronie internetowej szkoły oraz przesłane przez dziennik elektroniczny.
            3. Dopuszcza się również kontakt telefoniczny w przypadku sytuacji nie cierpiących zwłoki.
            4. Wszystkich uczestniczących w procesie egzaminów zewnętrznych zobowiązuje się do utrzymania stałego kontaktu ze szkołą. ( Bieżące sprawdzanie strony www.  szkoły, i dziennika elektronicznego).

             

            Załącznik nr 2

            do Zarządzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej w Bestwince

                                                                       nr 12/2020 z dnia 1 czerwca 2020r.

             

             

            Procedury organizacji i przebiegu egzaminu ósmoklasisty.

             

            1. W czerwcu 2020 r. na stronie tytułowej arkuszy egzaminacyjnych wydrukowana będzie data przeprowadzania egzaminu, w jakiej egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu miał się planowo odbyć w kwietniu 2020 r., tj. 
            • egzamin ósmoklasisty z języka polskiego: 21 kwietnia 2020 r. – egzamin odbędzie się 16 czerwca 2020 r.;

            • egzamin ósmoklasisty z matematyki: 22 kwietnia 2020 r. – egzamin odbędzie się 17 czerwca2020 r.;

            • egzamin ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego: 23 kwietnia 2020 r. – egzamin odbędzie się18 czerwca 2020 r.; 

            2. Jeżeli w 2020 r. wystąpi w szkole konieczność zwiększenia liczby sal egzaminacyjnych, w których jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego, a liczba przesłanych do szkoły płyt, wliczając płyty rezerwowe, będzie niewystarczająca do zapewnienia płyty w każdej sali egzaminacyjnej, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego może sporządzić kopię płyty– w dniu egzaminu, nie wcześniej niż godzinę przed rozpoczęciem egzaminu – albo pobrać plik.mp3 z nagraniem z serwisu OKE dla dyrektorów szkół, zgodnie z instrukcją danej OKE, lub z SIOEO.

            3. Zdający powinni pracować w warunkach zapewniających samodzielność ich pracy. Jako minimumnależy przyjąć konieczność przygotowania:

            • stolika (ławki) dla każdego ucznia, z zastrzeżeniem że stoliki (ławki) są ustawione w jednym kierunku, w odległości zapewniającej samodzielność pracy oraz bezpieczeństwo sanitarne, tj.zapewnienie pomiędzy zdającymi co najmniej 1,5-metrowego odstępu w każdym kierunku;
            • miejsc dla członków zespołu nadzorującego i obserwatorów, również zapewniających conajmniej 1,5-metrowy odstęp od zdających oraz innych członków zespołu nadzorującego.

             

            4. W przypadku przeprowadzania egzaminu w miejscu innym niż szkoła również niezbędne jest zapewnienie warunków przeprowadzania egzaminu określonych
            w Wytycznych OKE.

            5. Jeżeli ze względu na zapewnienie odpowiednich warunków sanitarnych przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty (zgodnie z zasadami określonymi w Wytycznych OKE) konieczne było zwiększenie liczby sal, w których jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu lub przedmiotów, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego wprowadza odpowiednie modyfikacje dotyczące sal egzaminacyjnych, w których jest przeprowadzany egzamin w danej szkole, nie później niż do12 czerwca 2020 r. za pośrednictwem SIOOE .

            6. Jeżeli ze względów zdrowotnych uczeń nie może zasłaniać ust i nosa (ani maseczką, ani przyłbicą), rodzice ucznia przekazują stosowną informację dyrektorowi szkoły nie później niż 29 maja 2020 r. Uczeń taki przystępuje do egzaminu w oddzielnej sali egzaminacyjnej.

            7. Nie później niż do 12 czerwca 2020 r. PZE potwierdza powołanie członków
            i przewodniczących zespołów nadzorujących przebieg egzaminu ósmoklasisty
            w poszczególnych salach egzaminacyjnych (tzn. uzyskuje potwierdzenie gotowości do pracy od każdej osoby powołanej w skład zespołu nadzorującego).

            8. W przypadku braku możliwości powołania w skład zespołu nadzorującego nauczyciela zatrudnionego w szkole, w której jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty, albo nauczyciela zatrudnionego w innej szkole lub w placówce, w skład zespołu nadzorującego mogą wchodzić:

            • inni nauczyciele, w tym osoby posiadające kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiskanauczyciela, niezatrudnione w szkole lub placówce;
            • przedstawiciele organu sprawującego nadzór pedagogiczny, uczelni, placówki doskonalenia nauczycieli i poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, nieposiadający kwalifikacji wymaganych do zajmowania stanowiska nauczyciela.

             

            9. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego lub jego zastępca powinni – nie później niż w dniu danego egzaminu, przed rozpoczęciem tego egzaminu – przeprowadzić szkolenie w zakresie organizacji egzaminu ósmoklasisty dla nauczycieli zatrudnionych w danej szkole wchodzącychw skład zespołów nadzorujących. Jeżeli szkolenie jest przeprowadzane w dniach poprzedzających egzamin, może ono zostać przeprowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia naodległość.

            10. Przewodniczący zespołów nadzorujących przygotowują plany sal  egzaminacyjnych, uwzględniające rozmieszczenie zdających, członków zespołu nadzorującego oraz obserwatorów w danej sali egzaminacyjnej. Plan sali egzaminacyjnej powinien przedstawiać:

            • ustawienie stolików w sali egzaminacyjnej (stoliki, przy których będą siedzieć zdający, są ponumerowane i ustawione w jednym kierunku), wraz z określeniem odstępów pomiędzy zdającymi oraz pomiędzy zdającymi i członkami zespołu nadzorującego;
            • rozmieszczenie członków zespołu nadzorującego oraz obserwatorów;
            • podział sali na sektory, tj. grupy zdających pod bezpośrednim nadzorem poszczególnych członków zespołu nadzorującego;
            • ustawienie sprzętu audio (jeżeli jest wykorzystywany do przeprowadzenia egzaminu).

             

            11. Plan sali przygotowuje się wówczas, gdy do egzaminu w danej sali egzaminacyjnej przystępujedwóch lub więcej zdających.

            12. Przed rozpoczęciem egzaminu należy przypomnieć zdającym kluczowe zasady związanez zapewnieniem bezpieczeństwa, wskazane w Wytycznych, tj.

             

            • obowiązek zakrywania ust i nosa do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej oraz każdorazowo, kiedy w sali egzaminacyjnej do zdającego podchodzi członek zespołu nadzorującego, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie, lub kiedy zdający opuszcza salę egzaminacyjną;
            • zakaz kontaktowania się z innymi zdającymi;
            • nie dotykanie dłońmi okolic twarzy, zwłaszcza ust, nosa i oczu, a także przestrzeganie higieny podczas kaszlu i kichania (zakrywanie ust zgięciem łokcia);
            • zakaz gromadzenia się w grupach, np. aby podzielić się między sobą wrażeniami po egzaminie.

             

            13. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego może podjąć decyzję o zmianie porządku wpuszczania zdających do sal egzaminacyjnych w celu uniknięcia tworzenia się grup zdających przed szkołą oraz przed salą egzaminacyjną przed rozpoczęciem egzaminu oraz po jego zakończeniu. Jeżeli przewodniczący zespołu egzaminacyjnego podejmie decyzję o wpuszczaniu zdających do szkoły o różnych godzinach lub rozpoczynaniu egzaminów z poszczególnych przedmiotów dla kolejnych grup zdających w pewnych odstępach czasowych,bezwzględnie konieczne jest zadbanie o to, aby zdający czekający na wejście do szkoły / sali egzaminacyjnej nie mieli żadnej możliwości kontaktu ze zdającymi, którzy już rozpoczęli pracę z arkuszem egzaminacyjnym, ale wyszli z sali egzaminacyjnej, aby np. skorzystać z toalety.

            14. Członkowie zespołu nadzorującego rozdający zdającym ww. materiały muszą mieć zakryte usta i nos oraz muszą mieć założone rękawiczki.

            15. Członkowie zespołu nadzorującego oraz obserwatorzy powinni do niezbędnego minimum ograniczyć poruszanie się po sali egzaminacyjnej.

            16. Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.

            17. Jeżeli dyrektor szkoły podjął decyzję o rozpoczynaniu pracy przez kolejne grupy zdających z pewnym odstępem czasowym, niezbędne jest zadbanie o to, aby zdający, którzy w danej sali egzaminacyjnej zakończyli pracę z arkuszem egzaminacyjnym, wychodząc z sali / ze szkoły, niezakłócali pracy zdających w salach, w których egzamin rozpoczął się o późniejszej godzinie.

            18. Obserwator jest zobowiązany do zakrywania ust i nosa i zachowania niezbędnego odstępu od innych osób. Może zdjąć maseczkę (przyłbicę) dopiero po zajęciuwyznaczonego miejsca w sali. Obserwator, który nie zaopatrzył się w osłonę ust i nosa, nie zostaje wpuszczony na obserwację.

             

             

             

             

             

             

            Załącznik nr 3

            do Zarządzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej w Bestwince

                                                                       nr 12/2020 z dnia 1 czerwca 2020r.

            .

             

             

             

            Procedury bezpieczeństwa epidemicznego obowiązujące podczas organizacji i przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty.

             

            A. Zdający oraz inne osoby biorące udział w organizowaniu
            i przeprowadzaniu egzaminów.

             

            1. Na egzamin może przyjść wyłącznie osoba zdrowa (zdający, nauczyciel, inny pracownik szkoły), bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
            2. Zdający, nauczyciel oraz każda inna osoba uczestnicząca w przeprowadzaniu egzaminu nie może przyjść na egzamin, jeżeli przebywa w domu z osobą na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych albo sama jest objęta kwarantanną lub izolacją w warunkach domowych.
            3. Rodzic/Prawny opiekun nie może wejść z dzieckiem na teren szkoły, z wyjątkiem sytuacji, kiedy zdający wymaga pomocy, np. w poruszaniu się.
            4. Podczas egzaminu w szkole mogą przebywać wyłącznie: 
            • zdający;
            • osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminu, tj. członkowie zespołów nadzorujących, obserwatorzy, specjaliści pracujący ze zdającymi, którym przyznano dostosowanie warunków lub formy przeprowadzania egzaminu, osoby wyznaczone do przygotowania i obsługi oraz obsługujące sprzęt i urządzenia wykorzystywane w czasie egzaminu (np. komputery, sprzęt medyczny), asystenci techniczni;
            • inni pracownicy szkoły odpowiedzialni za utrzymanie obiektu w czystości, dezynfekcję, obsługę szatni itp.;
            • uczniowie innych klas oraz nauczyciele, jeżeli nie ma możliwości zrezygnowania z przeprowadzania zajęć edukacyjnych w dniu przeprowadzania egzaminu;
            • pracownicy odpowiednich służb, np. medycznych, jeżeli wystąpi taka konieczność.

             

            5. Niedozwolone jest przebywanie na terenie szkoły osób innych niż wyżej wymienione, w tym rodziców/prawnych opiekunów uczniów (z wyjątkiem sytuacji, gdy zgodę na taki sposób dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu wydał dyrektor OKE, lub jeżeli zdający wymaga pomocy np. w poruszaniu się), przedstawicieli mediów.

            6. W dniu egzaminu w szkole, o ile to możliwe nie prowadzi się zajęć dydaktycznych.

            7. Sale, w których odbywają się egzaminy, przed egzaminem poddaj się gruntownemu sprzątaniu oraz dezynfekcji (usuwa się również sprzęty i wyposażenie nie dające się skutecznie zdezynfekować).

            8. Zdający nie może wnosić na teren szkoły zbędnych rzeczy, w tym książek, telefonów komórkowych, maskotek.

            9. Podczas egzaminu, każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki itd.

            10. Szkoła zakupuje pewną ilość sprzętu piśmienniczego dla zdających, którzy nie będą posiadać takiego sprzętu. Materiały te poddawane są procesowi dezynfekcji.

            11. W przypadku materiałów jednorazowych, których zdający nie zwracają, dezynfekcja nie jest konieczna.

            12. Zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających.

            13. Szkoła nie zapewnia wody pitnej. Na egzamin należy przynieść własną butelkę z wodą, którą zdający umieszcza na podłodze przy swoim stoliku.

            14. Na terenie szkoły nie ma możliwości zapewnienia posiłków.

            15. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego zapewnia kilku rezerwowych członków zespołów nadzorujących, którzy będą mogli, nawet w dniu egzaminu, zastąpić osoby, które z uzasadnionych powodów, w tym ze względu na chorobę, nie będą mogły przyjść do pracy w dniu egzaminu.

             

            B. Środki ochrony osobistej.

             

            1. Czekając na wejście do szkoły albo sali egzaminacyjnej, zdający zachowują odpowiedni odstęp (co najmniej 1,5 m) oraz mają zakryte usta i nos.
            2. Na teren szkoły mogą wejść wyłącznie osoby z zakrytymi ustami i nosem (maseczką jedno- lub wielorazową, materiałem, przyłbicą – w szczególności w przypadku osób, które ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką)
            3. Zakrywanie ust i nosa obowiązuje na terenie całej szkoły, z wyjątkiem sal egzaminacyjnych po zajęciu miejsc przez zdających.
            4. Podczas wpuszczania uczniów do sali egzaminacyjnej członek zespołu nadzorującego może poprosić zdającego o chwilowe odsłonięcie twarzy w celu zweryfikowania jego tożsamości (konieczne jest wówczas zachowanie co najmniej 1,5-metrowego odstępu).
            5. Zdający są zobowiązani zakrywać usta i nos do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej.
            6. Po zajęciu miejsca w sali egzaminacyjnej (w trakcie egzaminu) zdający ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, kiedy: 
            • podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie
            • wychodzi do toalety
            • kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i wychodzi z sali egzaminacyjnej.

             

            7. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego, członkowie zespołu nadzorującego, obserwatorzy i inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu egzaminu, np. specjaliści z zakresu niepełnosprawności, nauczyciele wspomagający, podczas poruszania się po sali egzaminacyjnej powinni mieć zakryte usta i nos.

            8. Mogą odsłonić twarz, kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc, przy zachowaniu niezbędnego odstępu.

            9. Zarówno zdający, jak i członkowie zespołu nadzorującego mogą – jeżeli uznają to za właściwe – mieć zakryte usta i nos w trakcie egzaminu, nawet po zajęciu miejsca przy stoliku / stanowisku egzaminacyjnym (w przypadku zdających) lub kiedy obserwują przebieg egzaminu, siedząc albo stojąc (w przypadku członków zespołu nadzorującego i innych osób zaangażowanych w przeprowadzanie egzaminu w danej sali).

            10. Zdający, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa maseczką, mogą nosić przyłbicę albo, jeżeli nie mogą również korzystać z przyłbicy, przystąpić do egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej. W takiej sytuacji minimalny odstęp, jaki musi zostać zachowany pomiędzy samymi zdającymi oraz zdającymi i członkami zespołu nadzorującego, wynosi 2 m.

            11. Szczegółowe rozwiązania techniczne związane z organizacją pracy zdających, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa.

            • Sytuacja, w której dany zdający ze względów zdrowotnych nie może zakrywać ust i nosa, powinna zostać zgłoszona dyrektorowi szkoły nie później niż do 29 maja 2020 r.
            • Dyrektor szkoły niezwłocznie przekazuje informację o konieczności organizacji egzaminu w odrębnej sali egzaminacyjnej dyrektorowi okręgowej komisji egzaminacyjnej oraz postępuje zgodnie z informacją określoną w procedurach zał. 2 

            12. Członkowie zespołu nadzorującego oraz inne osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminu, którzy ze względów zdrowotnych nie mogą zakrywać ust i nosa za pomocą maseczki, powinni – kiedy jest to konieczne – używać przyłbicy, która nie utrudnia oddychania.

             

             

            C. Środki bezpieczeństwa związane z organizacją przestrzeni, budynków, pomieszczeń.

             

            1. Przy wejściu do szkoły należy wywiesić informację:
            • dotyczącą objawów zarażenia koronawirusem oraz sposobów zapobiegania zakażeniu
            • zawierającą nazwę, adres oraz numer telefonu do najbliższej stacji sanitarno-epidemiologicznej
            • zawierającą adres oraz numer telefonu najbliższego oddziału zakaźnego
            • zawierającą numery telefonów do służb medycznych
            • zawierającą numer infolinii NFZ w sprawie koronawirusa (800 190 590).

             

            2. Przy wejściu do szkoły należy umieścić płyn do dezynfekcji rąk (środek na bazie alkoholu, min. 60%) oraz zamieścić informację o obligatoryjnym korzystaniu z niego przez wszystkie osoby wchodzące na teren szkoły.

            3. Płyn do dezynfekcji rąk powinien być również dostępny w każdej sali egzaminacyjnej. Obok płynu należy umieścić informację na temat prawidłowej dezynfekcji rąk.

            4. Egzamin może być przeprowadzany w salach lekcyjnych, salach gimnastycznych, na korytarzach szkolnych oraz w innych przewidzianych w przepisach miejscach, pod warunkiem zachowania odpowiednich odstępów pomiędzy zdającymi oraz pomiędzy zdającymi i członkami zespołu nadzorującego.  W szkole dąży się do tego, aby egzamin odbywała się w jak najmniejszych  grupach uczniów.

            5. Ławki w sali egzaminacyjnej należy ustawić w taki sposób, aby pomiędzy zdającymi zachowany był co najmniej 1,5-metrowy odstęp w każdym kierunku.

            6. Stoliki należy ustawiać zgodnie ze schematem.

             

            7. Miejsca dla członków zespołu nadzorującego również powinny zostać przygotowane z zachowaniem co najmniej 1,5-metrowego odstępu od zdających oraz od pozostałych członków zespołu nadzorującego (podczas, gdy zdający rozwiązują zadania;

            8. W trakcie czynności organizacyjnych członkowie zespołu nadzorującego są zobowiązani zakrywać usta i nos oraz mieć założone rękawiczki).

            9. Członkowie zespołu nadzorującego powinni do niezbędnego minimum ograniczyć poruszanie się po sali egzaminacyjnej; konieczne jest jednak regularne nadzorowanie pracy zdających w pozycji stojącej. Istotne jest, aby zapewnić miejsca dla członków zespołu nadzorującego w taki sposób, aby zachować odpowiednie odstępy, przy jednoczesnym zapewnieniu możliwości właściwego nadzoru pracy zdających.

            10. Drzwi do szkoły oraz wszystkie drzwi wewnątrz budynku powinny być otwarte, tak aby zdający oraz inne osoby uczestniczące w przeprowadzaniu egzaminu nie musiały ich otwierać.

            11. Wyjątek stanowią:

            • E8 z języków obcych nowożytnych w zakresie zadań na rozumienie ze słuchu, podczas których odtwarzane jest nagranie z płyty CD
            • Sytuacje, w których sale egzaminacyjne są wietrzone, tak aby nie tworzyć przeciągów.
            • Jeżeli ze względów bezpieczeństwa przeciwpożarowego drzwi nie mogą być otwarte, należy zapewnić regularną dezynfekcję klamek/uchwytów. 

             

            12. Sale egzaminacyjne należy wietrzyć przed wpuszczeniem do nich zdających, mniej więcej co godzinę w trakcie egzaminu (jeżeli pogoda na to pozwala oraz na zewnątrz budynku nie panuje zbyt duży hałas) oraz po egzaminie, dbająco zapewnienie komfortu zdających.

            13. Dla każdego zdającego powinno zostać zapewnione miejsce, w którym będzie mógł zostawić rzeczy osobiste – plecak, torbę, kurtkę, telefon, itp. Może to być szafka, jeżeli szkoła dysponuje szafkami, może to być również odrębne pomieszczenie, np. szatnia, sala szkolna, w której dla zdających będą przygotowane, np. przezroczyste foliowe worki (tak aby sprawdzenie ich zawartości nie wymagało otwierania), w których będą mogli zostawić swoje rzeczy osobiste pod nadzorem pracownika albo pod zamknięciem.

            14. Należy zminimalizować możliwość kontaktowania się osób pozostawiających swoje rzeczy z osobami odbierającymi swoje rzeczy albo zadbać, by oczekując na oddanie lub odbiór swoich rzeczy zachowywali odpowiednie środki bezpieczeństwa (odległość od innych osób, zakrywanie ust i nosa).

            15. Należy zapewnić bieżącą dezynfekcję toalet.

            16. W pomieszczeniach higieniczno-sanitarnych – jeśli jeszcze tego nie zrobiono – należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem – instrukcje na temat prawidłowej dezynfekcji rąk.

            17. Rekomenduje się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekowania powierzchni dotykowych: poręczy, klamek, włączników światła, klawiatur, myszek, uchwytów, poręczy krzeseł i powierzchni płaskich.

            18. Ławki oraz krzesła w sali egzaminacyjnej należy dezynfekować przed i po każdym egzaminie.

            19. Dezynfekować należy również:

            • sprzęt (komputery, klawiatury, dodatkowy osprzęt – jeżeli zapewnia je szkoła, urządzenia rejestrujące dźwięk podczas egzaminu),
            • w przypadku gdy zdający korzysta z pomocy nauczyciela wspomagającego go w czytaniu lub pisaniu, z którego korzystają zdający, którym przyznano korzystanie z takiego sprzętu jako sposób dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu
            • odtwarzacze płyt CD wykorzystywane do przeprowadzenia E8
            • przybory piśmiennicze, jeżeli szkoła zdecyduje się zapewnić takie materiały dla zdających, którzy zapomnieli przynieść je na egzamin, z wyjątkiem materiałów jednorazowych, których zdający nie zwracają.

             

            20. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji.

            21. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń lub przedmiotów, tak aby zdający oraz inne osoby zaangażowane w przeprowadzanie egzaminów nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.

            22. Na terenie szkoły wyznaczono i przygotowano  pomieszczenie (wyposażone m.in. w środki ochrony osobistej i płyn dezynfekujący), w którym będzie można odizolować osobę w przypadku stwierdzenia objawów chorobowych.

             

            D.  Dodatkowe procedury bezpieczeństwa w dniu egzaminu.

             

            1. Członkowie zespołów nadzorujących powinni przejść szkolenie z zasad dotyczących bezpieczeństwa podczas egzaminu przeprowadzone przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego.
            2. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego informuje członków zespołu nadzorującego przeprowadzającego egzamin w sali egzaminacyjnej, że w danej sali do egzaminu przystępuje zdający chorujący na alergię albo inne schorzenie, którego objawami mogą być kaszel, katar lub łzawienie.
            3. Członkowie zespołu nadzorującego muszą posiadać taką wiedzę, aby nie interpretować takich objawów w przypadku danego zdającego jako objawów „niepokojących”.
            4. Paczki należy odebrać od kuriera i otwierać w rękawiczkach.
            5. Po odebraniu paczek od kuriera można przetrzeć je szmatką z płynem dezynfekującym.
            6. Członkowie zespołu nadzorującego w rękawiczkach odbierają arkusze od przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego.
            7. Arkusze są rozdawane zdającym również przez osoby, które mają założone rękawiczki, oraz mają zakryte usta i nos.
            8. Przed rozpoczęciem egzaminu należy poinformować zdających o obowiązujących zasadach bezpieczeństwa, w tym przede wszystkim:
            • zakazie kontaktowania się z innymi zdającymi;
            • obowiązku zakrywania ust i nosa w przypadku kontaktu bezpośredniego               z nauczycielem, wyjścia do toalety lub wyjścia z sali egzaminacyjnej po zakończeniu pracy z arkuszem egzaminacyjnym;
            • niedotykania dłońmi okolic twarzy, zwłaszcza ust, nosa i oczu, a także przestrzegania higieny kaszlu i oddychania: podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką;
            • konieczności zachowania odpowiedniego dystansu od innych zdających po zakończonym egzaminie.

             

            9. Należy unikać tworzenia się grup zdających przed szkołą oraz przed salą egzaminacyjną przed rozpoczęciem egzaminu oraz po jego zakończeniu.

            10. W tym celu dyrektor szkoły może na przykład:

            • przekazać zdającym z wyprzedzeniem (np. 2-, 3-dniowym) informację                            o   godzinie, o której powinni stawić się w szkole przed rozpoczęciem egzaminu – mogą to być np. różne godziny dla zdających z różnych sal egzaminacyjnych (czas wejścia na teren szkoły / do sali egzaminacyjnej w np. 15-, 20-minutowych odstępach);
            • wpuszczać zdających na teren szkoły różnymi wejściami, np. wg podziału na sale egzaminacyjne lub oddziały;
            • wpuszczać zdających na teren szkoły o różnych godzinach, np. 8:00, 8:20, 8:40, zgodnie z np. podziałem zdających na sale;
            • zdecydować o rozpoczęciu egzaminu dla kolejnych grup zdających w np. 15-, 20-minutowych odstępach czasowych (np. 1. grupa o godz. 9:00, 2. grupa – o 9:20, 3. grupa – o 9:40), z zastrzeżeniem że egzamin nie może rozpocząć się później niż 45 minut po godzinie rozpoczęcia podanej w harmonogramie, wszyscy zdający z danej grupy piszą egzamin w odrębnych salach, a żaden zdający nie opuszcza sali egzaminacyjnej na stałe przed upływem jednej godziny od godziny rozpoczęcia egzaminu wskazanej w harmonogramie, np. przed godziną 10:00, jeżeli egzamin rozpoczyna się o godz. 9:00 (z wyjątkiem skorzystania z toalety, konieczności zażycia lekarstwa, kontaktu ze służbami medycznymi);
            • wypuszczać zdających z sal po egzaminie według ściśle określonej procedury – np. sala po sali, oddział po oddziale, upewniając się, że zdający nie gromadzą się pod szkołą, aby omówić egzamin;
            • poinstruować zdających, aby wrażeniami po egzaminie dzielili się między sobą z wykorzystaniem mediów społecznościowych, komunikatorów, telefonicznie, a unikali spotkań w grupie, np. przy wejściu do szkoły.

             

            11. Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem) najpóźniej na 15 minut przed czasem wyznaczonym jako czas zakończenia pracy z arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali egzaminacyjnej.

             

             

            E. Szczegółowe rozwiązania dotyczące przeprowadzania egzaminów z danego przedmiotu w dostosowanych warunkach.

             

            1. W przypadku zdającego, który przystępuje do egzaminu, korzystając z pomocy nauczyciela wspomagającego, musi również być zachowany co najmniej 1,5-metrowy odstęp pomiędzy tym zdającym a nauczycielem.
            2. Jeżeli zdający ma trudności w komunikacji i przy zachowaniu wskazanego odstępu występują problemy ze zrozumieniem mowy, odstęp można zmniejszyć do niezbędnego dla zrozumienia wypowiedzi zdającego, z zachowaniem innych środków ochrony (np. wykorzystania przyłbic zamiast maseczek, zakrycia ust i nosa przez nauczyciela wspomagającego), lub – za zgodą dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej – wprowadzić inne rozwiązania organizacyjne, np. zapewnić obecność nauczyciela, który ma większe doświadczenie w rozumieniu mowy zdającego, wykorzystać mikrofon (odnotowując wprowadzone modyfikacje w protokole). Jeżeli dla nauczyciela wspomagającego nie został zamówiony odrębny arkusz, należy wykorzystać arkusz rezerwowy (upewniając się, że jest on w tej samej wersji, w której arkusz ma zdający), a w sytuacji, kiedy liczba arkuszy rezerwowych jest niewystarczająca, należy niezwłocznie skontaktować się z właściwą OKE i postępować zgodnie z instrukcjami.

             

             

             

            Załącznik nr 4

            do Zarządzenia Dyrektora Szkoły Podstawowej w Bestwince

                                                                       nr 12/2020 z dnia 1 czerwca 2020r.

             

             

            Procedury postępowania w przypadku podejrzenia lub stwierdzenia przypadku zakażenia COVID – 19

             

            1. Jeżeli zdający lub członek zespołu nadzorującego przejawia niepokojące objawy choroby, przewodniczący zespołu nadzorującego lub członek zespołu nadzorującego informuje o tym przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego, który zapewnia odizolowanie zdającego lub innej osoby przejawiającej objawy choroby w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu z zapewnieniem minimum 2 m odległości od innych osób.
            2. W przypadku wystąpienia konieczności odizolowania członka zespołu nadzorującego przejawiającego objawy choroby w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego niezwłocznie powiadamia o tym fakcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, z którym ustala sposób postępowania.
            3. Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego powinien – tak szybko, jak jest to możliwe –zapewnić zastępstwo za członka zespołu, który nie może brać udziału w przeprowadzaniu danego egzaminu.
            4.  Jeżeli nie będzie to możliwe, dyrektor OKE może wydać zgodę na zakończenie przeprowadzania egzaminu w niepełnym składzie zespołu nadzorującego, jeżeli nie stanowi to zagrożenia dla bezpieczeństwa zdających oraz zapewniony jest odpowiedni nadzór nad pracą zdających.
            5. Informację o wystąpieniu opisanej sytuacji odnotowuje się w protokole przebiegu egzaminu w danej sali oraz w protokole zbiorczym.
            6. W przypadku wystąpienia konieczności odizolowania zdającego, członka zespołu nadzorującego lub innej osoby zaangażowanej w przeprowadzanie egzaminu przejawiającej objawy choroby w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, przewodniczący zespołu egzaminacyjnego może podjąć decyzję o przerwaniu i unieważnieniu egzaminu dla wszystkich zdających, którzy przystępowali do danego egzaminu w danej sali, jeżeli z jego oceny sytuacji będzie wynikało, że takie rozwiązanie jest niezbędne.
            7. W przypadku E8, do którego przystępują niepełnoletni zdający, PZE niezwłocznie powiadamia rodziców/prawnych opiekunów ucznia o zaistniałej sytuacji w celu pilnego odebrania go ze szkoły oraz informuje właściwą powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zdającego – także pogotowie ratunkowe. 
            8. W przypadku, gdy stan zdrowia nie wymaga interwencji zespołu ratownictwa medycznego, zdający powinien udać się do domu transportem indywidualnym, pozostać w domu i skorzystać z teleporady medycznej.
            9. Pracownicy szkoły oraz członkowie zespołów nadzorujących niebędący pracownikami szkoły są  poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów nie powinni przychodzić do pracy. Powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 albo 112 i poinformować, że mogą być zakażeni korona wirusem.
            10. Zaleca się śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego (www.gis.gov.pl) oraz Ministra Zdrowia (www.gov.pl/web/koronawirus), a także obowiązujących przepisów prawa w przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem, należy niezwłocznie odsunąć go od pracy, powiadomić właściwą miejscowo stację sanitarno-epidemiologiczną i stosować się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.
            11. Obszar, w którym poruszał się pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi procedurami, oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty).
            12. Należy stosować się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury, biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
            13. W przypadku wystąpienia u zdającego lub członka zespołu nadzorującego, lub innej osoby biorącej bezpośredni udział w przeprowadzaniu egzaminu na danej sali egzaminacyjnej niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem, należy niezwłocznie przerwać egzamin tego zdającego oraz wdrożyć procedurę podejrzenia zakażeniem COVID-19.
            14. Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana  o zakażenie, i zalecenie stosowania się do wytycznych GIS odnoszących się do osób, które miały kontakt z osobą potencjalnie zakażoną.
            15. W przypadku wątpliwości co do sposobu postępowania zawsze należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej w celu konsultacji lub uzyskania porady.

             

             

        • Radosnego Dnia Dziecka!
          • Radosnego Dnia Dziecka!

          • Drodzy Uczniowie, z okazji Dnia Dziecka życzymy Wam, aby każdy dzień dostarczał wielu powodów do uśmiechu i do radości. Niech spełnią się wszystkie Wasze marzenia, a beztroskie dzieciństwo trwa jak najdłużej! Mamy też dla Was specjalne życzenia.

          • ZARZĄDZENIE Nr 11/2020 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince z dnia 22 maja 2020 r. w sprawie czasowego zawieszenia zajęć w Szkole Podstawowej w Bestwince w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

          • Na podstawie §18 ust.2 pkt. 2 rozporządzenia MEN i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w/s bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (DZ.U. z 2003 r., Nr 6, poz. 69 z późn. zm), § 4b pkt 1 rozporządzenia MEN z dnia 11 marca 2020 r w/s czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U.poz.410). § 14 rozporządzenia MEN z dnia 20 marca 2020 r. w/s szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U.poz493), po uzyskaniu zgody organu prowadzącego

            Zarządzam, co następuje:

            § 1

            1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie zajęć opiekuńczo–wychowawczych z elementami zajęć dydaktycznych w klasach I-III w Szkole Podstawowej w Bestwince w okresie od 25 maja 2020 r. do 5 czerwca 2020 r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
            2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć, o którym mowa w ust.1, zadania Szkoły Podstawowej w Bestwince są prowadzone z wykorzystaniem metod  i technik kształcenia na odległość.

            §2

            Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince oraz w widocznym miejscu budynku Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince.

            §3

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 25 maja 2020 r.

          • ZARZĄDZENIE Nr 10/2020 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince z dnia 22 maja 2020 r. w sprawie czasowego zawieszenia zajęć w Publicznym Przedszkolu w Bestwince w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

          • Na podstawie §18 ust.2 pkt. 2 rozporządzenia MEN i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w/s bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (DZ.U. z 2003 r., Nr 6, poz. 69 z późn. zm), § 4b pkt 1 rozporządzenia MEN z dnia 11 marca 2020 r w/s czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U.poz.410). § 14 rozporządzenia MEN z dnia 20 marca 2020 r. w/s szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U.poz493), po uzyskaniu zgody organu prowadzącego

            Zarządzam, co następuje:

            § 1

            1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej Publicznego Przedszkola w Bestwince w okresie od 25 maja 2020 r. do 5 czerwca 2020 r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
            2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć, o którym mowa w ust.1, zadania Publicznego Przedszkola w Bestwince są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            §2

            Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince oraz w widocznym miejscu budynku Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince.

            §3

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 25 maja 2020 r.

          • Nauka zdalna w klasie II - prace plastyczne

          • Jeszcze kilka miesięcy temu nikt z nas nie przypuszczał, że znajdziemy się w takiej sytuacji,  jak obecnie. Jest to dla nas wszystkich czas szczególny, wyjątkowy, a nauka  odbywa się na odległość. Dzięki zaangażowaniu i pomocy  rodziców w klasach młodszych nauczanie stało się bardzo kreatywne i oczywiście przynosi efekty. Jest to możliwe dzięki  współpracy rodziców, dzieci i nauczycieli. Oprócz takich lekcji jak język polski czy matematyka odbywają się również zajęcia artystyczne, które niejednokrotnie łączą całe rodziny. I to jest pozytywny efekt naszej izolacji. Podczas nauki w szkole prace naszych dzieci zdobią sale lekcyjne, korytarze. Dziś są one puste. Na szczęście, istnieją jednak inne drogi, dzięki którym dzieci mogą zaprezentować swoje prace. Niestety, nie ma możliwości przedstawienia wszystkich dzieł. Oto kilka wybranych. Zapraszam do galerii.

                                                                                                                           Wychowawca klasy II

          • ZARZĄDZENIE Nr 7/2020 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince z dnia 6 maja 2020 r. w sprawie czasowego zawieszenia zajęć w Publicznym Przedszkolu w Bestwince w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19

          •  

            Na podstawie §18 ust.2 pkt. 2 rozporządzenia MEN i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w/s bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (DZ.U. z 2003 r., Nr 6, poz. 69 z późn. zm), § 4b pkt 1 rozporządzenia MEN z dnia 11 marca 2020 r w/s czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U.poz.410). § 14 rozporządzenia MEN z dnia 20 marca 2020 r. w/s szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U.poz493), po uzyskaniu zgody organu prowadzącego

            Zarządzam, co następuje:

            § 1

            1. Zawiesza się na czas oznaczony prowadzenie działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej Publicznego Przedszkola w Bestwince w okresie od 6 maja 2020r do 24 maja 2020r. w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            2. W okresie czasowego zawieszenia zajęć, o którym mowa w ust.1, zadania Publicznego Przedszkola w Bestwince są prowadzone z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

            §2

            Zarządzenie podlega ogłoszeniu na stronie internetowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince oraz w widocznym miejscu budynku Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince.

            §3

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania


             

            Dyrektor ZSP w Bestwince

            Renata Cichowska-Gaździak


             

          • Szanowni Państwo!

          •  

            Wójt Gminy Bestwina informuje, że podjął decyzję o wstrzymaniu otwarcia przedszkoli publicznych, dla których jest organem prowadzącym, począwszy od dnia 6 maja 2020 r. do odwołania.

            4 maja 2020 roku opublikowane zostały Wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora SanitarnegoNiektóre z zapisów są trudne do zastosowania w praktyce i wymagają opracowania szczegółowych zasad organizacji pracy w przedszkolu oraz szkołach podstawowych, aby zapewnić bezpieczeństwo dzieciom, nauczycielom oraz personelowi placówek. Uważamy, że otwarcie przedszkoli wobec wzrastającego ciągle zagrożenia epidemicznego w naszym regionie byłoby nieodpowiedzialne i niosłoby ze sobą zagrożenie dla zdrowia i życia dzieci, rodziców oraz pracowników placówek.

            Zapewniamy jednocześnie, że w przypadku otwarcia przedszkoli – rodzice i opiekunowie dzieci zostaną poinformowani z kilkudniowym wyprzedzeniem.

          • Wyniki rekrutacji do przedszkola

          • Uprzejmie informujemy, że listy dzieci przyjętych i nieprzyjętych do przedszkola na rok szkolny 2020/2021 znajdują się w zakładce przedszkole/ aktualności.

          • Kształcenie na odległość

          • Kształcenie na odległość w szkołach zostało przedłużone do 24 maja br. Egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzony od 16 do 18 czerwca br.

          • Listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej w Bestwince oraz Publicznego Przedszkola w Bestwince, których organem prowadzącym jest Gmina Bestwina

          • Listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej w Bestwince oraz Publicznego Przedszkola w Bestwince zostaną zamieszczone na drzwiach budynku szkoły ul. Dworkowa 3 oraz na stronie internetowej Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Bestwince (dla przedszkola w zakładce przedszkole/aktualności) w dniu 24 kwietnia o godz. 15.00.

            Przypominamy, iż rodzice/ opiekunowie prawni kandydatów zakwalifikowanych do Publicznego Przedszkola w Bestwince zobowiązani są do potwierdzenia telefonicznie w sekretariacie  szkoły  (32 214 92 80), w  dniach 27 kwietnia br. od godz. 9.00 – 13.00 oraz  28  kwietnia br. w godzinach od 9.00 – 13.00 woli przyjęcia do przedszkola.

             

            Lista kandydatów przyjętych i nieprzyjętych zostanie podana do publicznej wiadomości 28 kwietnia o godz. 15.00.

          • Lista kandydatów zakwalifikowanych do klasy pierwszej SP w Bestwince, której organem prowadzącym jest Gmina Bestwina na rok szkolny 2020/21

          • 1. Bolek Gabriel

            2. Górywoda Przemysław

            3. Grygierzec  Bartłomiej

            4. Jaczkowska Oliwia

            5. Kamieński Jakub

            6. Kapela Dominika

            7. Kędzior Marcel

            8. Kędzior Wiktoria

            9. Kraus Hanna

            10. Łepko Kinga

            11. Pituła Alan

            12. Pudełko Szymon

            13. Rakociński Kamil

            14. Rusek Wiktor

            15. Staniec Przemysław

            16. Strzałkowska Zofia

            17. Wamposzyc  Ksawery

            18. Wąsik Natalia

            19. Wilczek Tymoteusz

             

            Lista kandydatów przyjętych i nieprzyjętych zostanie podana do publicznej wiadomości 28 kwietnia o godz. 15.00

             

        • Wesołych Świąt!
          • Wesołych Świąt!

          • Drodzy Rodzice i Uczniowie, nadchodząca Wielkanoc będzie nieco inna niż zwykle, dlatego tym bardziej życzymy Wam pogody ducha, niegasnącej nadziei, ciepła i otuchy płynącej od bliskich. Wesołych Świąt!

          • Zasady kształcenia na odległość

            1. Od 25.03.2020 r. do 10.04.2020 r. Szkoła Podstawowa w Bestwince prowadzi kształcenie na odległość.
            2. Rozpoczyna się kontynuacja realizacji programu nauczania. Nauczyciele przygotowując materiały edukacyjne do kształcenia na odległość, dokonują weryfikacji dotychczas stosowanego programu nauczania tak, by dostosować go do wybranej metody kształcenia na odległość.
            3. Na stronie internetowej szkoły dostępne będą informacje i materiały zamieszczane przez nauczycieli świetlicy, pedagoga szkolnego, psychologa, logopedę i bibliotekarza.
            4. Harmonogram zajęć zdalnych w poszczególnych oddziałach oparty jest na dotychczasowym planie lekcji zamieszczonym w dzienniku elektronicznym.
            5. Wszystkie zajęcia dodatkowe i pozalekcyjne zostają zawieszone. Wyjątek stanowi nauczanie zindywidualizowe oraz zajęcia rewalidacyjne, które odbywają się zgodnie z planem.
            6. Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zostaną objęci indywidualną pomocą nauczycieli specjalistów wg ustalonego indywidualnie z rodzicami planu z uwzględnieniem rozkładu zajęć ucznia i jego potrzeb.
            7. Nauczyciele klas 1-3 pozostają w stałym kontakcie z rodzicami uczniów. Informują ich o udostępnionych materiałach, a także o możliwych sposobach i formach ich wykorzystania podczas pracy w domu.
            8.  Nauczyciel w dniu, w którym ma lekcje w danej klasie, w godzinach 08.00 – 13.00, przez dziennik elektroniczny przesyła materiał on-line, który zrealizuje z uczniami. W przesłanym materiale nauczyciel zależnie od potrzeb może uwzględnić następujące treści: temat zajęć, notatka do zeszytu dla uczniów, forma przekazu treści dedykowanych uczniom (np. program prezentacyjny, edytor tekstu, quiz, własną prezentację nowego materiału, etc.) link do filmiku wyjaśniającego dane pojęcie oraz zadania do wykonania z podręcznika, z ćwiczeń lub z dedykowanych stron internetowych (np. platforma edukacyjna www.epodreczniki.pl). Decyzja o formie przekazu należy do nauczyciela.
            9. W miarę możliwości nauczyciel objaśnia nowy materiał za pomocą videokonferencji (platforma) lub innych komunikatorów. Czas viedeokonferencji nie powinien przekraczać 20 minut. Uczniowie powinni być poinformowani o planowanych zajęciach on-line z jednodniowym wyprzedzeniem.
            10. Na podstawie informacji zebranych od nauczycieli wicedyrektor ustala tygodniowy harmonogram viedeokonferencji dla wszystkich klas.
            11. Materiał przesłany do uczniów lub rodziców w swoim tytule musi zawierać przedmiot i klasę, której wiadomość dotyczy (np. HISTORIA, klasa 5c).
            12. Nauczyciel przeznacza część czasu pracy na bieżącą konsultację on-line z uczniami i ich rodzicami.
            13. Planując zajęcia, nauczyciel uwzględnia indywidualne możliwości psychofizyczne uczniów oraz uwarunkowania technologiczne posiadanych przez nich narzędzi elektronicznych.
            14. Nauczyciel, uwzględniając na prowadzonej jednostce lekcyjnej on-line zaplanowany przez siebie temat (obejmujący zakres programu nauczania), dostosowuje podział czasu pracy z uczniami do ich potrzeb psychofizycznych z uwzględnieniem zasad bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń wykorzystywanych w komunikacji elektronicznej.
            15. Samodzielna realizacja materiału przesłanego przez nauczyciela dla uczniów z klas 4-5 nie powinna przekraczać 20 minut z jednego przedmiotu i 30 minut dla uczniów z klas 6-8.
            16. Ocenianiu mogą podlegać:
            • wykonane przez uczniów zadania domowe i następnie przesłane do nauczyciela w wyznaczonym terminie,
            • aktywność i zaangażowanie ucznia,
            • w przypadku pracy online (videokonferencji) – odpowiedzi ustne, testy online,
            • testy na platformach edukacyjnych z uwzględnieniem ograniczenia czasowego np.
              30 min. i limitu podejść.
            • Temat zajęć z danego przedmiotu zapisywany jest w dzienniku elektronicznym i powinien być poprzedzony zwrotem: Kształcenie na odległość.

             

             

             

             

          • Rozporządzenie MEN w sprawie zdalnego nauczania

          • Szanowni Państwo, w związku z epidemią koronawirusa w Polsce Ministerstwo Edukacji Narodowej wydało rozporządzenie regulujące zdalne nauczanie. Nowe przepisy będą obowiązywać od 25 marca do 10 kwietnia 2020 roku. Prosimy o regularne odbieranie wiadomości w dzienniku elektronicznym. Bardzo dziękujemy Państwu za współpracę, dotychczasowe zaangażowanie i wsparcie w zdalnym nauczaniu.

          • Zamknięcie szkół w gminie

          • W związku z wprowadzeniem w dniu 20 marca 2020 roku stanu epidemii na terenie całego kraju, decyzją Wójta Gminy Bestwina placówki oświatowe na terenie gminy zostają zamknięte do dnia 10 kwietnia 2020 roku .

          • AMELIA JARCZYK LAUREATKĄ OLIMPIADY Z JĘZYKA POLSKIEGO!

          • Miło nam poinformować, że Amelia Jarczyk- uczennica klasy 7a  z wynikiem 56 punktów na 60 punktów została laureatką prestiżowego i bardzo trudnego Wojewódzkiego Konkursu z Języka Polskiego !  Amelce serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

            Zostać laureatem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego organizowanego przez Śląskiego Kuratora Oświaty jest niezwykle trudno – trzeba wykazać się nie tylko umiejętnościami, wiedzą, ale też nietypowym myśleniem, a w przygotowania włożyć dużo, dużo pracy, jednak przykład Amelii pokazuje, że naprawdę warto!

            Przypominamy , że wraz z tytułem laureata Amelia otrzymuje jeszcze inne przywileje, jest to przede wszystkim zwolnienie z odpowiedniej części egzaminu ósmoklasisty ( języka polskiego), które  jest równoznaczne z uzyskaniem z danej części sprawdzianu najwyższego wyniku punktowego, celująca ocena roczna z przedmiotu objętego konkursem oraz przyjęcie do wybranej szkoły niezależnie od ustalonych przez szkołę kryteriów.

          • Wybory Patrona Szkoły

          • Zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami, 11.03.2020 roku, odbyły się wybory patrona szkoły. Po zakończeniu głosowania komisja dokonała podsumowania głosów.

            Wydano 294 karty do głosowania, których odbiór potwierdzono podpisem.

            Łącznie głosowało:

            -158 uczniów,

            -29 członków Rady Pedagogicznej,

            -107 rodziców uczniów.

            Oddano 293 głosów ważnych, 1 był nieważny.

            Poszczególni kandydaci  otrzymali następującą ilość głosów:

            -Jan Bytnar, pseud. Rudy - 37,

            -Jan Paweł II - 48,

            -Janusz Korczak -  67,

            -Komisja Edukacji Narodowej - 6,

            -Orzeł Biały - 25,

            -Zbigniew Pietrzykowski - 110.

            Spośród kandydatów na patrona Szkoły Podstawowej w Bestwince liczbą głosów 110 wybrano Zbigniewa Pietrzykowskiego.

          • Decyzja MEN

          • Szanowni Rodzice!

            Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

            12 i 13 marca br. to dni, w których w przedszkolach i szkołach podstawowych nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno- wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze. Od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkoli i szkół. Jest to czas kwarantanny, wobec tego uczniowie powinni pozostać w domach. Bardzo prosimy o poważne potraktowanie powyższego komunikatu. Renata Cichowska-Gaździak

          • Apel Głównego Inspektora Sanitarnego

          • Apel Głównego Inspektora Sanitarnego
            w związku z występowaniem koronawirusa w Polsce z 5 marca 2020 roku

            W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce, w trosce o wspólne bezpieczeństwo zdrowotne, apelujemy o przestrzegania zaleceń Państwowej Inspekcji Sanitarnej i stosowania się do wytycznych służb sanitarnych w zakresie kwarantanny i zasad higieny.

            Rekomendujemy unikanie uczestniczenia w imprezach masowych oraz zaniechania podróży, zwłaszcza do krajów o wysokim ryzyku zakażenia się koronawirusem.

            Koronawirus jest podatny na rozpuszczalniki lipidów, co oznacza, że dokładne, co najmniej 30 sekundowe mycie rąk wodą ze zwykłym mydłem lub detergentem, jest kluczowe, by ograniczyć rozprzestrzeniania się koronawirusa.

            W przypadku gorszego samopoczucia, zwłaszcza gorączki i innych objawów grypopodobnych, zachęcamy do powstrzymania się od wychodzenia z domu i spotkań z innymi osobami.

            Apelujemy o korzystanie wyłącznie ze sprawdzonych źródeł informacji o koronawirusie, które znajdziecie Państwo w serwisach instytucji publicznych, na stronach: www.gis.gov.pl, gov.pl/koronawirus i dzwoniąc pod numer bezpłatnej infolinii NFZ 800-190-590.

            Prosimy o otoczenie szczególną opieką osób starszych i innych osób o obniżonej odporności. W szczególności chodzi o pomoc w codziennych czynnościach, takich jak zakupy, zaopatrzenie w leki, załatwianie spraw urzędowych, a także po prostu rozmowę.

            Służby sanitarne i opieka zdrowotna pracują całą dobę i dokładają wszelkich starań, żeby zapewnić bezpieczeństwo zdrowotne w Polsce.

            Apelujemy o racjonalne i odpowiedzialne zachowanie oraz stosowanie się do rekomendacji służb sanitarnych i profesjonalistów medycznych.

             


             

    • Kontakt

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bestwince, ul. Dworkowa 3
      • (32) 2149280, (32) 2157186
      • ul.Dworkowa 3
        43-512 Bestwinka
        Poland
      • Sekretariat czynny od poniedziałku do piątku w godz: 7.00 – 15.00
    • Logowanie