Aktualności

        • Niezwykłe jaskinie

          • Niezwykłe jaskinie

          • Uczniowie klasy piątej na lekcjach geografii poznawali zjawiska krasowe występujące na Wyżynie Krakowsko-Częstochowskiej. Jedną z form krasu są jaskinie, których szczególnie dużo znajduje się w okolicach Ojcowa.

            Wiedza teoretyczna zdobyta podczas zajęć pomogła piątoklasistom samodzielnie wykonać urokliwe jaskinie, w jakich nie zabrakło stalagmitów, stalagnatów oraz stalaktytów.

            Podsumowaniem projektu było zachęcenie dzieci do udziału w konkursie "Tajemniczy świat jaskiń", organizowanym przez Państwowy Instytut Geologiczny.

        • Piramida Żywienia inna niż wszystkie

          • Piramida Żywienia inna niż wszystkie

          • W ostatnim czasie uczniowie klasy czwartej, w ramach lekcji przyrody, poznawali Piramidę Zdrowego Żywienia i Stylu Życia, która jest prostym, krótkim i zwięzłym sposobem przedstawienia zasad prawidłowego żywienia. Przestrzeganie tych reguł daje szanse na właściwy rozwój, sprawność fizyczną i intelektualną oraz długie życie w zdrowiu.

            Uczniowie dowiedzieli się, jak ważna jest aktywność fizyczna, prawidłowy sen oraz przestrzeganie zasad korzystania z komputera, telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych. Nie bez powodu na najniższym piętrze Piramidy umieszczono sport. Czwartoklasiści nauczyli się również, które produkty powinny być obecne w naszej diecie jak najczęściej, a jakich należy unikać.

             W ramach posumowania zajęć dzieci wykonały Piramidy Żywienia z artykułów dostępnych w domu.

        • Lektura na wieszaku?

          • Lektura na wieszaku?

          • Czy zwykły wieszak na ubrania może stać się mobilnym kompendium wiedzy? Może! Udowodnili to uczniowie klasy 8a, realizując projekt polonistyczny „Lektura na wieszaku”.

            Dzięki tej ciekawej metodzie aktywizującej ósmoklasiści mogli kreatywnie podsumować wiedzę o lekturze H. Sienkiewicza „Quo vadis” w nietypowej formie (kolorowe karteczki, sznurki, szpilki, wydruki, notatki i inne) i umieścić je na wieszaku.

            To niezwykłe zadanie, jakie postawiono uczniom, było częścią projektu czytelniczego realizowanego w naszej szkole. Efekty pracy młodzieży można zobaczyć na dołączonych zdjęciach.

            9

          • ZARZĄDZENIE Nr 18/2020/2021 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince z dnia 19 marca 2021 r. w sprawie: nauczania zdalnego w Szkole Podstawowej w Bestwince od 22.03.2021 r. do 11.04.2021 r.

          • na podstawie: Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910 i 1378) Rozporządzenia MEN z dnia 12.08.2020 r. (Dz. U. 2020 poz.1386 z późn. zm.) zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, rozporządzenia MEiN z dnia 18.03.2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, wytycznych GIS, MEiN i MZ, Statutu Szkoły Podstawowej w Bestwince

            zarządzam, co następuje:

            §1

            Od 22 marca 2021 do 11 kwietnia 2021 r. wszyscy uczniowie Szkoły Podstawowej
            w Bestwince będą realizowali naukę w trybie zdalnym (zgodnie z zasadami kształcenia na odległość obowiązującymi w ZSP w Bestwince).

            §2

            Grupy przedszkolne Publicznego Przedszkola w Bestwince pracują bez zmian w trybie stacjonarnym z zachowaniem reżimu sanitarnego.

            §4

            Wszystkie zajęcia odbywają się według planu zamieszczonego w dzienniku Librus.

            §5

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 22 marca 2021 r.

             

            Traci moc Zarządzenie nr 16/2020/2021.

             

             

            Wicedyrektor ZSP w Bestwince

            mgr Anna Tomaszczyk

             

          • ZARZĄDZENIE NR 17/2020/2021 Dyrektora ZSP w Bestwinie w/s zmiany trybu nauczania w Szkole Podstawowej w Bestwince z dnia 16 marca 2021 r.

          • Dyrektor szkoły na podstawie:

            ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2020 r. poz. 910, z 2021 poz.4), ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2019 r. poz. 1481, 1818 i 2197), rozporządzenia MEN z dnia z dnia 12 sierpnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. 2020 poz. 1386 z późn. zm.), rozporządzenia MEN z dnia 12 sierpnia 2020 r. w/s czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświatowego w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. z 2020 r poz. 1389 z późniejszymi zmianami), Statutu Szkoły Podstawowej w Bestwince, pozytywnej opinii Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemicznej w Bielsku- Białej oraz w porozumieniu z Organem Prowadzącym zarządza, co następuje:

            § 1

             

            1. Dyrektor ZSP w Bestwince w dniach od 17 do 19 marca 2021 zawiesza zajęcia  stacjonarne klasy  2A Szkoły Podstawowej w Bestwince.

            § 2

            2. W okresie od dnia 17 marca 2021 do dnia 19 marca 2021 w ZSP w Bestwince wprowadza się zdalny tryb nauczania dla uczniów klasy 2A (zgodnie z zasadami kształcenia na odległość obowiązującymi w ZSP w Bestwince).

                    § 3

            3. Klasy 1 i 3 kontynuują naukę  w trybie stacjonarnym.

            4. Klasy 4-8 kontynuują  nauczanie w trybie zdalnym.

            § 4

            5. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

             

             

            Wicedyrektor ZSP w Bestwince

            mgr Anna Tomaszczyk

             

             

        • Rekrutacja SP 2021/2022

          • Rekrutacja SP 2021/2022

          • Szanowni Rodzice,

            prosimy o zapoznanie się z zasadami rekrutacji do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Bestwince na rok szkolny 2021/2022, które zostały zawarte w zamieszczonych zarządzeniach oraz znajdują się na drzwiach wejściowych do budynku.

            Zarządzenia oraz dokumenty do pobrania pod poniższym linkiem:
             

            Rekrutacja
        • Maliny, korona, chleb, czyli... "Balladyna" w pudełku

          • Maliny, korona, chleb, czyli... "Balladyna" w pudełku

          • Co łączy maliny, koronę i chleb? Na to pytanie z pewnością znają odpowiedź uczniowie klasy VII a, którzy, w ramach lekcji języka polskiego, przygotowali  lekturę w pudełku.

            W ten sposób podsumowaliśmy pracę nad utworem J. Słowackiego. Każdy uczeń, podczas czytania tekstu, gromadził przedmioty związane z treścią tragedii, w efekcie czego powstały prawdziwe skrzynie ze skarbami. Można w nich było znaleźć koronę, dzbanek, róże a nawet… piorun! Zresztą zobaczcie sami😊

            8

          • Program profilaktyczny Przyjaciele Zippiego

          • Informujemy, że ukończyłyśmy realizację programu profilaktycznego „Przyjaciele Zippiego” w klasach IIa, IIIa i IVa. „Przyjaciele Zippiego” to międzynarodowy program promocji zdrowia psychicznego, który kształtuje i rozwija umiejętności psychospołeczne dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Podczas zajęć uczniowie mieli okazję poznać i nauczyć się o swoich uczuciach i uczuciach innych, ich wyrażaniu i radzeniu sobie z trudnymi emocjami. Rozmawialiśmy na temat przyjaźni, prowadzenia empatycznej komunikacji i słuchania drugiej osoby, rozwiązywania konfliktów, radzenia sobie w trudnych sytuacjach oraz pomagania innym. Zmierzyliśmy się także z tematyką zmiany i strat oraz sytuacji, na które mamy i nie mamy wpływu. Na ostatnich zajęciach wspólnie świętowaliśmy zakończenie programu. Uczniowie otrzymali korony oraz dyplomy potwierdzające ich aktywny udział w spotkaniach.

            Dziękujemy za współpracę uczniom oraz ich rodzicom i wychowawcom klas.

            Dominika Szewieczek-Smreczak

            Małgorzata Grabowska-Fluder

        • „W naturze piękno nigdy nie zamyka oczu”-podsumowanie konkursu

          • „W naturze piękno nigdy nie zamyka oczu”-podsumowanie konkursu

          • Troje uczniów naszej szkoły wzięło udział w konkursie ,,Dans la nature la beauté ne ferme jamais les yeux” („W naturze piękno nigdy nie zamyka oczu”) zorganizowanym przez Niepubliczny Zespół Szkół Mistrzostwa Sportowego Polskiego Związku Piłki Siatkowej im. Agaty Mróz-Olszewskiej w Szczyrku i Polskie Stowarzyszenie - Europa Języków i Kultur.

            Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu zdjęć, na podstawie których powstaną najpiękniejsze puzzle lub kolaż natury.

            Miło nam poinformować, że zwycięzcą konkursu został Michał Królczyk. Jury doceniło jego pracę zatytułowaną „En robe d'hiver”, która odpowiadała całościowo, pikturalnie i konceptualnie idei konkursu. Podkreślono, że to bardzo przemyślana propozycja, ukazująca to, co w naturze często jest niezauważalne dla mało wrażliwego oka. 

            Z kolei Justyna Bożek otrzymała wyróżnienie. Praca siódmoklasistki pt. „Boule de neige” nie jest przypadkowym zdjęciem, o czym świadczy przemyślany kadr i kompozycja. Ponadto, jak podkreśliło jury, nieostrość pierwszego planu dodaje dynamiki statycznej przestrzeni. Pochwała za kreację i pomysł!

            Nagrody zostały ufundowane przez Szkołę PZPS w Szczyrku, Stowarzyszenie Europa Kultur i Języków i Ambasadę Belgii- biuro Walonii Brukseli.

            Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów😊

        • Z hobbitem przez Śródziemie-projekt czytelniczy

          • Z hobbitem przez Śródziemie-projekt czytelniczy

          • W związku z realizacją projektu czytelniczego  w naszej szkole przed uczniami klas szóstych postawiono nie lada wyzwanie, które polegało na stworzeniu makiety krainy, opisanej przez J. R. R. Tolkiena w „Hobbicie”. Zadanie to stanowiło podsumowanie pracy z lekturą na lekcjach języka polskiego.

            Największą popularnością cieszyło się urokliwe Bag End-miejsce zamieszkania Bilba Bagginsa. Niektórzy pokusili się o odtworzenie Mrocznej Puszczy, pełnej pająków i innych przerażających stworów. Powodzeniem cieszyło się również niesamowite Rivendell-siedziba elfów z niezwykłym domem Elronda, w którym każdy czuł się dobrze.

            Uczniowie, wykonując makiety, korzystali z wielu materiałów, często ekologicznych typu: kamyki, szyszki, gałązki, wrzosy, mech. Oglądając prace szóstoklasistów, śmiało można stwierdzić, że ich wyobraźnia i kreatywność nie ma granic!

            13
        • KONKURS "TARCZA RYCERZA MARYI"

          • KONKURS "TARCZA RYCERZA MARYI"

          • Konkurs został rozstrzygnięty! Uczestniczyli w nim uczniowie klas I-III. Wielkie brawa należą się przede wszystkim pierwszoklasistom, którzy licznie przygotowali konkursowe prace.

            Nagrody i wyróżnienia otrzymują:

             

            I miejsce:

            1. Oliwia Jaczkowska kl.I

            2. Wiktoria Życzkowska kl.II

            3. Milena Pawełko kl. III

             

            II miejsce:

            1. Zosia Strzałkowska kl.I

            2. Karolina Kempińska kl.II

            3. Joanna Postka kl.III

             

            III miejsce:

            1. Szymon Pudełko kl.I

            2. Bartek Grygierzec kl.I

            3. Jakub Kamieński kl.I

             

            Ponadto wyróżnienia otrzymują Natalia Wąsik i Hanna Kraus

             

            Nagrody i dyplomy ufundowała Rada Rodziców. Serdecznie dziękujemy!

        • Profilaktyka uzależnień-warsztaty i konkursy

          • Profilaktyka uzależnień-warsztaty i konkursy

          •  

            Profilaktyka uzależnień ma na celu uświadomienie dzieciom niebezpieczeństw czyhających na nie w Internecie oraz pokazanie skutków uzależnienia od komputera i sieci. Ponadto ważne jest uzmysłowienie, jak wielkie zagrożenie stanowi „hejt” w mediach społecznościowych i jakie mogą być jego konsekwencje. Dziecko musi wiedzieć, że komputer potrafi uzależnić i mieć negatywny wpływ na nasze zdrowie zarówno fizyczne, jak i psychiczne.
             

            W ramach profilaktyki  od drugiej połowy października 2020 r. są realizowane warsztaty arteterapii w trzech grupach wiekowych :

            I grupa- uczniowie kl.3

            II grupa- uczniowie kl. 4-6

            III grupa- uczniowie kl. 7-8

            W ramach zajęć wykonujemy ciekawe prace (z elementami decoupage, mixedmediów, ceramiki, florystyki, scrapbookingu), które uczniowie zabierają do domu.

            Tematyka warsztatów:

            1. Lusterko- „Zobacz swoje dobre emocje”.
            2. Słoik- „Spiżarnia dobrych uczynków”.
            3. Serca- „Kocham, nie krzywdzę”.
            4. Tamborek- Dzielę się tym, co mam”.
            5. Plecak- „Bagaż dobrych doświadczeń”.

             Organizowane są również konkursy plastyczne:

            1. „Stop Przemocy”- plakat.
            2. „Cyberprzemoc”- plakat.
            3. „Stop uzależnieniom- logo”.
            4. „Żyj zdrowo”- plakat.
            5. „Kartka dla przyjaciela”.

             

            Udział w warsztatach jest bezpłatny.

            Warsztaty i nagrody finansowane są przez Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Bestwinie.

             

            Poniżej przedstawiamy efekty naszej pracy:

            Serca- „Kocham, nie krzywdzę"

            4

            Tamborek- „Dzielę się tym, co mam”

            1

            Lusterko- „Zobacz swoje dobre emocje”

            2

             

             

            W szkolnym konkursie plastycznym zorganizowanym przez p. Annę Makuchowską, nauczyciela świetlicy, dotyczącym profilaktyki uzależnień od komputera i Internetu „Cyberprzemoc”, I miejsce otrzymali:

            Olaf Kłoda, uczeń klasy 2 oraz Milena Pawełko, uczennica klasy 3. Gratulujey!

             

             

            „Kartka dla Przyjaciela"

            W tym roku obchodziliśmy I Szkolny Dzień Przyjaźni. W listopadzie we wszystkich klasach wychowawcy prowadzili lekcje na temat przyjaźni, a uczniowie zaangażowali się w rysowanie portretów swoich przyjaciół oraz tworzenie katalogów cech dobrego przyjaciela i kodeksów przyjaźni. Celem zajęć było budowanie zaufania, poczucia bezpieczeństwa i przyjaznej atmosfery wśród uczniów oraz wzbudzenia refleksji nad przyjaźnią jako ważną wartością w życiu każdego człowieka. Z tej okazji odbył się również konkurs na  kartkę dla przyjaciela. Jury w składzie: Celina Gonet, Dominika Szewieczek-Smreczak oraz Małgorzata Grabowska-Fluder nagrodziły uczniów w trzech kategoriach wiekowych:

            Klasy VII-VIII

            I miejsce- Dominika Bolek, klasa VIIIb

            Klasy IV- VI

            I miejsce- Patryk Hałas, klasa Va

            II miejsce- Kinga Markiel, klasa VIa

            III miejsce- Wiktoria Tekieli, klasa Va oraz Karina Góra klasa, VIa

            wyróżnienie: Yelyzaveta Yatsenko, klasa IVa

            klasy I-III

            I miejsce- Agata Koczy, klasa IIa

            II miejsce- Leon Gbyl, klasa II a oraz Jakub Wąsik, klasa IIIa

            III miejsce-  Anna Siwiak, klasa IIa

             

            Gratulujemy!

        • Wyniki konkursu na życzenia walentynkowe

          • Wyniki konkursu na życzenia walentynkowe

          • W styczniu br. Gminna Biblioteka Publiczna  w Bestwinie ogłosiła konkurs poetycki, by upamiętnić 100-lecie urodzin Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Celem konkursu był rozwój kreatywności, przypomnienie sylwetki poety oraz propagowanie czytelnictwa. Zadanie polegało na napisaniu wierszowanych życzeń walentynkowych.

            Niełatwo jest zrozumieć poezję, a co dopiero ją tworzyć, dlatego tym bardziej cieszy nas fakt, że w naszej szkole są uczniowie, którzy podjęli się tego wyzwania i odnieśli sukces! Zwycięzcą został Bartosz Maga, II miejsce przypadło Nadii Michalskiej, a wyróżnienia otrzymały Justyna Bożek i Paulina Pudełko. Nagrodzonym serdecznie gratulujemy!

            Zachęcamy do obejrzenia zdjęć z rozdania nagród:

            https://www.facebook.com/GBPBestwina

          • Gdzie szukać pomocy?

          • Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Czechowicach -Dziedzicach

            Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Czechowicach- Dziedzicach  ul. Traugutta 11 - udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej i logopedycznej dzieciom (w wieku od urodzenia) i młodzieży (do ukończenia szkoły ponadpodstawowej), a także ich rodzicom (opiekunom prawnym) i nauczycielom w zakresie wychowania i kształcenia. Wszystkie usługi są bezpłatne a wizyty nie wymagają skierowań. Wystarczy umówić się telefonicznie lub osobiście w sekretariacie Poradni. Więcej informacji znajdziecie Państwo na stronie internetowej Poradni.

        • Projekt czytelniczy

          • Projekt czytelniczy

          • W ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa” dotyczącego rozwijania zainteresowań uczniów przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych, nasza biblioteka otrzymała środki finansowe, dzięki któremu wzbogacono księgozbiór o ponad 700 pozycji.

            Poza zakupem książek zostaliśmy zobowiązani do realizacji działań promujących czytelnictwo, do czego włączyła się cała szkolna społeczność. Opis działań wraz ze zdjęciami znajduje się w zakładce „Projekty”. Zachęcamy do zapoznania się z jej treścią.

        • Graliśmy z WOŚP

          • Graliśmy z WOŚP

          • 31 stycznia 2021 r. odbył się 29. Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Nawet pandemia nie była w stanie powstrzymać  Jurka Owsiaka przed organizacją tej największej akcji charytatywnej w naszym kraju. Tym razem pieniądze zbierano pod hasłem "Gramy z głową". Zebrane  środki zostaną przekazane na zakup sprzętu dla dziecięcych oddziałów laryngologii, otolaryngologii i diagnostyki głowy.

            W gronie prawie 120 tysięcy wolontariuszy znaleźli się uczniowie naszej szkoły, tj. Nadia Michalska, Michał Królczyk, Konrad Musur i Piotr Siwiak. Ósmoklasiści kwestowali przy Kościele Parafialnym pod wezwaniem św. Sebastiana w Bestwince. Udało nam się zebrać 1.960,77 zł, co w tych trudnych czasach jest całkiem niezłym wynikiem.

            Wszystkim mieszkańcom Bestwinki serdecznie dziękujemy za miłe słowa i  wsparcie tej szczytnej akcji.

          • Sukces Michała i Szymona

          •  

            Miło nam poinformować, że dwóch uczniów naszej szkoły otrzymało wyróżnienie w Ogólnopolskim Konkursie Nauk Przyrodniczych Świetlik, którego organizatorem jest Fundacja Akademia IBSE. Główny cel konkursu to rozpowszechnianie nauk przyrodniczych jako ciekawego, fascynującego źródła wiedzy o świecie, dostępnego dla każdego. Nagrodę otrzymali Szymon Bryzek i Michał Królczyk.

            Nagrodzonym serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w odkrywaniu świata nauk przyrodniczych.

            Wielu uczniów wzięło również udział w konkursie świątecznym, zatytułowanym "Biologiczny kalendarz adwentowy". Dzieci codziennie rozwiązywały krótkie, ciekawe, przyrodnicze zadanie. Najwytrwalsi otrzymali upominki.

             

        • Biologia jest ciekawa

          • Biologia jest ciekawa

          • Lekcje biologii w trakcie zdalnego nauczania wcale nie muszą być monotonne i nudne. W naszej szkole trudne treści programowe opanowujemy w sposób przyjazny dla ucznia. Mamy na to swoje sposoby! Szóstoklasiści tworzyli listy gończe pasożytów, z kolei siódmoklasiści wykonali modele układu pokarmowego. Kreatywność naszych podopiecznych zadziwia, a wykonanie zaskakuje. A przed nami jeszcze wiele do odkrycia:) Zachęcamy do odwiedzenia galerii.

          • ZARZĄDZENIE Nr7/2020/2021 Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Bestwince z dnia 15 stycznia 2021 r. w sprawie: wprowadzenia nauczania hybrydowego w Szkole Podstawowej w Bestwince od 18.01.2021r.

          • na podstawie:  Rozporządzenia MEN z dnia 12.08.2020 r. ( Dz. U. 2020 poz.1389) ze zmianami z 13 stycznia 2021 w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, art.30b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020r. poz.910 i1378), wytycznych GIS, MEiN i MZ z 12.01.2021r., Statutu Szkoły Podstawowej w Bestwince

            zarządzam, co następuje:

             

            §1

            Wprowadza się nauczanie hybrydowe dla uczniów Szkoły Podstawowej w Bestwince  od dnia 18 stycznia 2021  do 31 stycznia 2021 r.

            Klasy 1-3 uczą się w trybie stacjonarnym.

            Klasy 4-8 realizują nauczanie w trybie zdalnym (zgodnie z zasadami kształcenia na odległość obowiązującymi w ZSP w Bestwince).

            §2

            Grupy przedszkolne Publicznego Przedszkola w Bestwince pracują bez zmian w trybie stacjonarnym z zachowaniem reżimu sanitarnego.

            §3

            Wszystkie zajęcia odbywają się według planu zamieszczonego w dzienniku Librus.

            §4

            Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 18 stycznia 2021 r.

            Traci moc Zarządzenie nr 6/2020/2021.

             

            Dyrektor ZSP w Bestwince

            dr Renata Cichowska-Gaździak

    • Kontakt

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Bestwince, ul. Dworkowa 3
      • zspbestwinka@bestwina.pl
      • (32) 2149280, (32) 2157186
      • ul.Dworkowa 3
        43-512 Bestwinka
        Poland
      • Sekretariat czynny od poniedziałku do piątku w godz: 7.00 – 15.00

    • Logowanie