- Dostępna Szkoła
- Projekt Power
- - Wizyta nauczycieli na Malcie
- - Wyjazd nauczycieli do Sewilii
- - Podsumowanie projektu PO WER
- „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” – Priorytet 3
- - Chodź, poczytaj mi bajeczkę
- - Niezwykła teczka Pana Kleksa
- - Każdy może zostać ilustratorem!
- - Z hobbitem przez Śródziemie
- - Maliny, korona i chleb, czyli „Balladyna” w pudełku
- - Lektura na wieszaku
- - Zemsta w lapbookach
- - Torby jak malowane
- Zielona pracownia
- Umiem więcej i mogę więcej
- ETwinning
- - „Epic Poems, Myths and Legends All Over Europe and Mediterranean Area” „Poematy epickie, mity i legendy z Europy i krajów basenu Morza Śródziemnego”
- - Amazing Countries Niesamowite kraje
- - Materiały powstałe w trakcie realizacji projektów
- Erasmus+ Wyróżnienie Brukseli
- - Podsumowanie działań
- - Blog
- - Film
Od września 2017 do czerwca 2019 roku w Szkole Podstawowej w Bestwince realizowano projekt w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020 (Europejski Fundusz Społeczny) „Umiem więcej i mogę więcej”. Celem głównym projektu było podniesienie u uczniów kompetencji kluczowych, właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy poprzez realizację zajęć dodatkowych i specjalistycznych oraz podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli.
Do projektu przystąpiło 27 nauczycieli i 88 uczniów. W ramach projektu przeprowadzono następujące zajęcia dla uczniów:
Rodzaj zajęć
Suma godz.
Ilość uczestników
zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z j.angielskiego,2gr.
120
23
informatyka (zakres podstawowy); 1gr.
120
13
matematyka - inspiracje; 1gr.
120
8
matematyka - odkrywanie; 1gr.
53
10
"Zrozumieć Świat" przyroda metodą eksperymentu; 2gr.
240
13
matematyka drogą eksperymentu; 1 gr. x 120zaj.
120
10
chemia metodą eksperymentu, kl.VII; 1gr. x 60zaj.
60
12
fizyka metodą eksperymentu, kl.VII; 1gr. x 60zaj.,
60
9
biologia metodą eksperymentu, kl.VII; 1gr. x 60zaj
60
9
zajęcia logopedyczne; 1gr. x 120zaj
120
2
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne; 2gr. x 120zaj.,
120
23
Natomiast nauczyciele wzięli udział w następujących szkoleniach: kształtowanie umiejętności i postaw niezbędnych do funkcjonowania na rynku pracy (kreatywności, innowacyjności) w pracy z uczniem, wykorzystanie metod eksperymentu w edukacji, w celu podnoszenia jakości nauczania przedmiotów przyrodniczych, praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz z edukacji sensorycznej- „Niezgrabne dziecko”.
W ramach projektu uczniowie wzięli udział w czterech wyjazdach: Noc Naukowców, Festiwal Nauki, Wielki Świat Techniki w Ostrawie i zabytkowa kopalnia Guido w Zabrzu. Z funduszy projektowych sfinansowano pomoce dydaktyczne do pracowni: matematycznej, fizyko-chemicznej, przyrodniczej i logopedii za kwotę 11600zł. Pracownię fizyko-chemiczną wyposażono w dygestorium (4900zł). Zakupiono także sprzęt multimedialny (tablica interaktywna, projektor) za kwotę 6580,79 zł i komputerowy za 5197,98 zł.